六年级的英语下册知识点总结(六年级下册英语必考点)

1.六年级下册英语必考点

动词,名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出。

可用如下方法:先用,量词,如,一个,一张等,和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词,说不通再用,很,去判断,就是把,很,和为个词连起来说,说得通一般就是形容词,都说不通就是动词。 目前我们学过的,以后可能不同另外一些很明显的,如人称代词,数词,情态动词等一下就可以知道就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。

如sweep,live等。行为动词我们已学过它们的四种形式,原形,+s/es,+ed,+ing,具体判断方法如下,有,就加ing读句子,读该单词,认识该单词,理解意思,看有无be动词 ,若是be going to 就用原形。

没有,再看情态动词有,就用原形有,就加ed没有,再看有无表示过去的时间状语 ,是第三人称单数就加s或es没有,再看主语不是第三人称单数就用原形我们现在学过的be动词大致分两类,is,am,are为一类,一般用于一般现在时,现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。 判断步骤,第一、三人称单数,就用was有,再看人称第二人称单数和所有复数,就用were看有无表示过去的时间状语第一人称单数,就用am没有,再看人称,第三人称单数,就有is第二人称单数和所有复数,就用are情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。

情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有,can,must,should,would,may。

接触最多的是can。情态动词后动词总是用原形,不受其他任何条件影响。

2.急!!小学六年级英语必备知识点有哪些呀??越详细越好,谢谢!!

名词(NOUNS):名词的数:Vol.1名词复数的构成方法

Vol.2单数与复数同形的名词

Vol.3不规则的复数名词

Vol.4可数名词与不可数名词

Vol.5可数与不可数名词的修饰语

Vol.6单位词piece与pair

Vol.7A常考易错点:根据汉语习惯将英语的物质名词误认为可数名词,如:面包---bread

B想当然的判断名次的可数性。

C受汉语习惯的影响漏用单数可数名前必用的不定冠词。

名词的格:Vol.1名词的格的种类

3.人教版六年级英语基础知识复习资料

PEP小学英语毕业总复习一:学生易错词汇1. a, an的选择: 元音音素开头的单词用an,辅音音素开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are, I 用 am , you 用 are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物。

单数用has , 复数用have, I \you 用 have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物或某人。单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。

比较级的句子结构通常是:什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer ,③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter☆注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。)

比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.比较级专项练习: 一、从下面中选出合适的单词完成句子heavy tall long big(1) How is the Yellow River?(2) How is Mr Green? He's 175cm.(3) How are your feet? I wear size 18.(4)How is the fish? It's 2kg.二、根据句意写出所缺的单词(1) I'm 12 years old. You're 14. I'm than you.(2) A rabbit's tail is than a monkey's tail.(3) An elephant is than a pig.(4) A lake is than a sea.(5) A basketball is than a football.(贵的)三、根据中文完成句子.(1) 我比我的弟弟大三岁. I'm than my brother.(2) 这棵树要比那棵树高. This tree than that one.(3) 你比他矮四厘米. You are than he.(4) 谁比你重? than you?四、根据答句写出问句(1) I'm 160 cm.(2) I'm 12 years old.(4) Amy's hair is 30 cm long.三:动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:A、规则动词① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited② 以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate ,see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt四:动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting五:人称和数 人称代词 物主代词 主格 宾格 第一人称 单数 I(我) me my(我的) 复数 we(我们) us our(我们的)第二人称 单数 you(你) you your(你的) 复数 you(你们) you your(你们的)第三人称 单数 he(他) him his(他的) she(她) her her(她的) it(它) it its(它的) 复数 they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)六:句型专项归类1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I'm a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.2、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I'm not a student. She is not (isn't) a doctor. He does not (doesn't) work in a hospital. There are not (aren't) four fans in our classroom. He will not (won't) eat lunch at 12:00. I did not (didn't) watch TV yesterday evening.☆注意☆ 小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。

有动词be的句子则“not”加在be后面,可缩写成“isn't,aren't”,但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它们缩写在一起如“don't , doesn't , didn't )。

这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did” 。

4.2017年六年级下册英语书有哪些重点知识

2I 询问姓名. 2? ----你叫什么名字? ----I can see 12. 1? ----I'm 12? ----I have 16. III 询问数量或价钱, ----What colour is it? ----It's yellow and white, ----How many kites can you see. ----绿色的? ----它们是什么颜色的? ----它是什么颜色的. ----我可以看见十二只风筝. ----黄白相间. 2. ----我叫……, ----What's your name? ----你有多少支彩笔. 1. 1? ----你几岁了? ----They're green? ----My name is ________, ----How old are you, ----What colour are they? ----你可以看见几只风筝. ----我十二岁、年龄. II 询问颜色, ----How many crayons do you have。

5.六年级下英语复习资料(新世纪版)最好是语法方面的我急需 爱

第一单元四会单词:tall—taller更高的short—shorter更矮的strong—stronger更强壮的old—older年龄更大的young—younger更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier更重的long—longer更长的thin—thinner更瘦的small—smaller(体型)更小的四会句型:Howtallareyou?你有多高?I'm164cmtall。

我164厘米高。You'reshorterthanme。

你比我矮。You're4cmtallerthanme。

你比我高4厘米。Howheavyareyou?你有多重?I'm48kg。

我48千克。第二单元:四会单词haveafever发烧haveasorethroat喉咙疼haveacold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache头疼matter事情,麻烦sore疼的hurt疼痛nose鼻子tired疲劳的,累的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的,烦人的sad忧伤的,悲伤的四会句型:What'sthematter?怎么了?Mythroatissore。

Mynosehurts。我喉咙疼。

我鼻子疼。Howareyou,LiuYun?Youlookhappy。

你好吗,刘云。你看起来很高兴。

Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday。 你好吗,Sarah?今天,你看起来很难过。

第三单元四会单词:watch—watched看wash—washed洗clean—cleaned打扫play—played玩visit—visited看望do—didlastweekend上一个周末go—went去gotoapark—wenttoapark去公园goswimming—wentswimming去游泳gofishing—wentfishing去钓鱼read—read读gohiking—wenthiking去郊游四会句型:?你上个周末干什么了?Iplayedfootball。 我踢足球了。

Didyoureadbooks?你读书了吗?Yes,Idid。是的,我读了。

No,Ididn't。不,我没有。

第四单元四会单词:learnChinese—learnedChinese学汉语singanddance—sanganddanced唱歌和跳舞eatgoodfood—ategoodfood吃好吃的食物takepictures—tookpictures照相climb—climbed爬have—hadbuypresents—boughtpresents买礼物rowaboat—rowedaboat划船seeelephant—sawelephant看大象goskiing—wentskiing去滑雪goice-skating—wentice-skating去滑冰how怎么,如何get—got到达last上一个的,仅余的,留在最后的四会句型:?你去哪里度假了?IwenttoXinjiang。 我去新疆了。

Howdidyougothere?你怎么去那儿的?Iwentbytrain。我坐火车去的。

6.英语6年级下册第一单元复习资料关于运动的单词,句式,过去试呀等

【译林版不知道有没有用呢 1至4单元 网卤煮采纳!!!!】6BUnit1-4Unit 1 The lion and the mouse 一、短语积累吵醒,叫醒,弄醒,醒醒wake …up某一天some day 释放,放开let… go 第二天the next day 咬bite 就在那时just then 不久,很快soon 从那时起from then on 把……倒入pour …into狮子和老虎 the lion and the tiger mouse: 复数 mice 辨析 mouth嘴巴 month月份又大又强壮large and strong又小又弱small and weak走过… walk by 走过森林walk by the forest把狮子叫醒 wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up我能在某一天帮助你I can help you some day将来不确定的某一天Some day:安静地说say quietly quiet→quietly大声地笑道laugh loudly loud→loudly让狮子走let the lion go let sb do用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught用他的锋利的牙齿咬网 bite the net with his sharp teeth (tooth) bite过去式: bit出来get out伤心地问道ask sadly sad→sadly就在那个时候just then在网里弄了个大洞make a big hole in the net开心地说say happily happy→happily从那时起from then on成为好朋友 become good friends become 形容词 变得如何…糖果店sweet shop一个棒棒糖a lollipop他会说什么? what will he say?没关系It doesn't matter。

伊索寓言Aesop's Fables一本中文成语书a Chinese idiom book开心地打乒乓play table tennis happily擅长be good at 名词 // be good at 动词ing大声地为他们欢呼 cheer for them loudly cheer for为…欢呼击球用力hit the ball hard hit打,击 (过去式: hit):最后finally 近意: at last太深too deep我够不到I can't reach it reach到达 reach my school迅速地拿一些水来bring some water quickly把它倒进洞里pour it into the hole干得好! Well done!二、四会句子The mouce said quietly。 老鼠小声地说。

The lion laughed loudly。狮子大声地笑。

Unit2 Good habits一、短语积累:1、a good boy 一个好男孩2、have many good habits 有许多好习惯一个坏习惯 a bad habit3、get up early in the morning在早晨早早得起床4、never go to bed late 从不晚睡觉5、go to bed early 早早睡觉6、before bedtime 睡前7、go to bed late last night 昨晚很晚睡觉8、finish his homework完成家庭作业9、finish primary school 小学毕业10、before dinner在晚饭前11、after lunch午饭后12、shouldn't go home late 不应该晚回家13、do well at home在家做得好14、keep room clean and tidy 保持房间干净并整洁 15、also help his parents do housework也帮助他的父母亲做家务16、do homework late at night在晚上家庭作业做得晚17、brush his teeth刷他的牙齿18、feel sleepy感觉困得19、know her well 非常了解她20、always put things in order总是把东西摆得井井有条21、walk fast/slowly走得快/慢22、run very fast 跑得非常快23、listen to his teacher at school在学校听老师讲24、have breakfast on time 准时吃早饭25、short horses 矮矮的马26、run through the grass (跑)穿过草丛27、wash your face at seven o'clock 在七点洗你的脸28、come to see her 来看她29、show you around the house带你参观房子30go into the living room 进入起居室31、big and clean 又大又干净32、small and clean小而干净33、a lot of books and toys 许多书和玩具34、on the floor 在地上35、under the bed 在床下36、put your books and toys in order把你的书和玩具按顺序放好38、sing badly 唱得不好39、do badly 做得不好40、swim well游得好42、pick one 挑一个43、pick up 捡起来 Pick it up/pick them up44、pick apples 摘苹果45、in the street在街上二、重点句型1。 He gets up early in the morning and never goes to bed late。

他早上起床早,从来不晚睡。2。

My sister brushes her teeth in the morning and before bedtime。 我妹妹在早上和睡觉前刷牙。

3。I always put my things in order。

我总是把我的东西整理得井井有条。4。

We usually finish homework before dinner。 我们通常在晚饭之前完成家庭作业。

5。 They listen to their teachers at school。

他们在学校听老师的话。6。

He also does well at home。 他在家也表现得好。

7。He keeps his room clean and tidy。

他保持他的房间既干净又整齐。8。

He often does his homework late at night and does not go to bed early。 他经常做作业做到深夜并且不早睡。

9。He sometimes feels sleepy in the morning。

他有时在早上感觉困。10。

Wang Bing knows Liu Tao well。 王兵很了解刘涛。

11。Did you go to bed late last night? Yes, I did。

/ No, I didn't。你昨晚睡得晚吗?是的,我是。

/不,我不是。 12。

Let me show you around our house。 让我带你参观我们的房子。

13。I always have my lunch on time。

我总是准时吃午饭。 14。

You should put your books and toys in order。 你应该把你的书和玩具放得井井有条。

15。 The man is singing badly。

男士正唱歌唱得糟糕。 16。

The boy is doing well at school。 男孩在学校表现得很好。

Unit 3 A healthy diet知识汇。

六年级的英语下册知识点总结

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