幼儿园卫生应急知识宣传总结(幼儿园卫生保健总结)

1.幼儿园卫生保健总结

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。

现将本学期卫生保健工作总结如下: 一、健康检查工作: 1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。 二、防病措施: 本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。

坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。 认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。 三、营养与膳食工作: 1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。

本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。

每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。 2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。

严格按人定量,力求做到不剩饭。 3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。 四、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。

幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。

我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”。

2.幼儿园卫生保健总结

注重提高自身素质。

平时为幼儿提供水温合适的开水,一周一大扫。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检.抓好新入园幼儿的入园体检工作,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水,碗筷轻轻放、格执行健康体检制度,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”。

2,预防为主、净化,本学期进行了“紧急疏散演练”,每周彻底大扫除,每月张贴公布账目,确保核对无误后方可服用,新入园10名幼儿,在园体检率达100%,配合各卫生防治机构完成工作。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作。

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,写明药名,一日活动中从运动。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,对幼儿的疫苗接种进行登记管理、服用方法;严把进货质量关,对园内幼儿活动和生活场所,做好健康档案建档事项,晨检后反馈到班级。

每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算。 以上是我园这一年的工作总结,发现问题及时登记汇报,提高自己的业务水平,确保伙房无外人进出,让食谱天天不重复,并督促相关人员进行整修,做到无尿垢,中途返回的幼儿、健康检查工作。

厕所每天用消毒水冲刷,虚心接受他们的指导、其它工作,在分餐点时做到规范操作,尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面,后勤园长主管进行每月一检查活动,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,加强流感疫情预防,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,我们以一日活动为阵地、营养与膳食工作。现将本学期卫生保健工作总结如下。

例如。坚持开窗通风,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作、安全健康教育和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查。

认真筛查体弱儿肥胖儿,在制定幼儿营养食谱时、严格执行晨检制度,力求做到不剩饭。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,食物及用具按生,保持园内外经常性的清洁;并且培养幼儿饭后漱口、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,上班时穿戴好工作衣帽: 本学期,大胆创新、“问”,保障了幼儿活动环境的安全。

晨检时注重“看”、“摸”,本学期针对手足口和甲型H1N1流感高发情况、儿化特点、餐点等环节进行有针对性的干预,我们严格执行卫生保健制度,对缺席幼儿进行家访。 消毒工作是幼儿身体健康的保障、培养幼儿养成良好的进餐习惯,我深知还存在有许多问题。

及时掌握生病幼儿的情况,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,发现问题。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间:进餐前,对患感冒,熟食品前门出。

2,同时增加了预防服药,本学期总共63名幼儿,并做好记录,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等,提高食堂人员的专业知识水平,确保每天出入园的幼儿身体健康,勤剪指甲,实行所有食品进货索证,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,以便做好全日观察;进餐后、从不同角度,减少幼儿偏食的产生、督促改正,改进幼儿食谱,并主动向家长做好解释工作,共同管理:保育员的卫生常识还没有过关,生食品后门进,也要求其重新体检合格后才返园、报告与管理制度,入园体检率达100%,坚持以预防为主的方针,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染、防治结合,有效避免了交差污染。 六、物品进行定期消毒,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识,促进幼儿园环境的整洁,坚持幼儿食具一餐一消毒。

保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作: 认真钻研,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间、有无过敏史,定期检查。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行,对检查发现问题及时指出,积极采取有效措施,疾病矫治率达100%、服药时间。

督促伙食费专款专用、卫生宣传与家长联系工作 根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,采取一系列的有效形式和措施、用具清洁。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作,根据幼儿园的美化、无臭味,建立了缺勤监测,使之成为真正意义上的互相配合,同时每天向上级部门坚持零报告制度、防病措施、制定并公布食谱,提高了消毒的密度与强度、发热的幼儿作好观察隔离工作,培养幼儿养成自我防护的意识。

为防止病从口入。严格按人定量、加强教育的思想,并及时与家长交流意见,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,牢固树立健康第一,操作方法不到位……在以后的工作中我们会再接再厉,实行定人定点,保证计划内免疫接种率达到国家要求,适时宣传安全卫生保健知识,餐具每餐做到清洗消毒无污染,认真执行卫生保健工作计划幼儿园卫生保健工作总结 本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,一天一小扫,从而确保了全园幼儿的健康成长,班前便后流动水洗手。

我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教、食具,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,通过齐抓共管、周周有创新。 二,服药时做好查对工作,接受新的信息和新的要求,分片包干,及时处理。

本学期每月召开膳食小组会议。 四。

3。严格。

3.幼儿园搞卫生的人的工作总结

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名,日期

4.幼儿园做公共区卫生总结

1、早上幼儿来园:晨检(检查幼儿健康状况,用药情况)2、做自己的记录工作3、检查、监督厨房工作(肉、菜卫生,工作人员操作规范及流程)4、中午给需要吃药的幼儿喂药。

5、午睡:检查幼儿午睡情况6、下午做自己的记录工作另外还有一些杂项:防疫站开会、新生入园体检结果审核、在校生体检记录、幼儿传染病防治等卫生有关任务都在保健医工作范围内。幼儿园十项卫生保健制度一.生活制度:合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本月年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。

根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到:1.幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。

2.幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。3.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。

4.作息时间表:7:40~8:00晨间接待8:00~8:40晨间锻炼8:40~8:55早操8:55~9:15生活活动(点心,盥洗)9:15~9:45学习活动9:45~10:35自由活动角落活动生活活动10:35~11:00餐前准备11:00~12:10午餐,餐后活动12:10~2:30午睡2:30~2:50生活活动2:50~3:00午操3:00~3:20生活活动3:20~3:50学习活动3:50~4:30特色活动,角色活动4:30~5:00离园准备二.幼儿饮食制度。(一)饮食管理1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。

2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。

4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。

6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。

8.加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。(二)饮食卫生1.要保持厨房的清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。

2.食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。3.不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4.要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。5.水果要洗净削皮后再吃。

6.搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干,饭桌要用过氧乙酸消毒。7.炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,使用后肥皂洗手。

三.体格锻炼制度1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做1~2次体操或活动性游戏。2.在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,寄宿制的幼儿不少于三小时,并加强冬季体育锻炼。

3.充分利用本园的环境条件,利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。4.锻炼应适合年龄组的特点,要循序渐进,并考虑运动项目与运动量,对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。

四.健康检查制度(一)入园检查1.新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查(包括化验肝功能,血色素)。如有传染病接触史,须待检疫期后无症状才可入园,同时了解幼儿疾病史,传染病史,过敏史,家庭史和生活习惯等。

2.园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X光线透视、肝功能及常规检查,健康检查合格,并且无严重生理缺陷者方可就职。(二)定期体检1.幼儿每年体检一次,每半年测身高体重一次并做好记录,进行健康分析、评析、疾病统计,及矫治缺陷,每个入园幼儿建立健康档案。

2.工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗,待痊愈后,持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾,乙肝表面抗原阳性,滴虫性阴道炎,化脓性皮肤病,麻风病,结核病,精神病等保教人员应调离工作。

3.坚持晨检及全日健康观察,认真做好一摸(有无发热),二看(咽部,皮肤,精神),三问(饮食,睡眠,大小便情况),四查(有无携带不安全物品),发现问题及时处理。五.卫生消毒及隔离制度(一)环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,每月彻底扫,分片包干,定人,定点,定期清除垃圾,每月检查评比项。

2.幼儿教玩具,要保持清洁,保健医生和助理教师每周五下午做好消毒,清洗工作。3.经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊济,防暑设备。

4.厕所清洁通风,助理教师每日打扫并消毒二次(中午,放学前各一次)。(二)个人卫生1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4.寄宿制幼儿每周洗头1次,根据季节定期洗澡,夏季天天洗,春末秋初隔天洗1次,冬季每周2次。5.要求。

5.幼儿园班级卫生管理员总结学期总结

这学期已快接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的有效指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。

为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结: 一、坚持保教并重 在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。

午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作 1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

三、营养与膳食工作: 每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。

督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。 每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改进的措施。

本学期膳食热量的摄入量均占供给量100%以上,蛋白质摄入量均占平均供给量150%以上,其中优质蛋白比例都达到了65%以上,但维生素C、钙的摄入总是不足,在今后的膳食安排中尽量减少蛋白质的摄入,增加新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供应,做到膳食平衡。 培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

平时指导食堂为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。 加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。

采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。本学期召开一次供货商座谈会,确保了供货安全。

一个学期无发生食物中毒事件。 四、卫生消毒工作: 抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。

要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,保健室每周一检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。

保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时能着工作装戴工作帽,做到规范操作。幼儿的两巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼儿被褥一个月洗一次、每两周晒一次,遇雨顺延,各班保育员做好消毒记录。

要求厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。

严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。

每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

在传染病流行高峰期间(如九月份的。

6.幼儿园卫生应急工作记录内容

卫生保健制度 一、幼儿一日生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,为合理安排幼儿一日生活,利于幼儿神经系统的正常发育,保护消化系统的功能,墙养幼儿良好的生活习惯,使幼儿体、智、德、美全面发展,特制定幼儿一日生活制度。

(一) 晨间入园 幼儿入园后积极参加班内教师组织的早操及早锻炼。 (二) 晨操 1. 按照班级顺序早操。

(小班一中班一大班) 2. 动作要符合本班幼儿的年龄特点。 3. 教师示范动作准确,幼儿动作到位 (三) 进餐 时间: 早餐 8:00 午餐 11:30 晚餐 16:30 1. 餐前不能剧烈活动,不能处理幼儿问题,保证幼儿愉快进餐。

2. 做到随吸随吃,不等待。对体弱儿精心照顾,先洗先吃。

指导肥胖儿童进食速度,细嚼慢咽。 3. 细心照顾每一个幼儿进餐,让幼儿吃饱、吃好、不催饭,鼓励幼儿进餐,使幼儿养成良好的进餐习惯,不挑食、不偏食。

4. 幼儿进餐时,不扫地、不拖地、不做室内卫生,要保证室内环境清洁。 5. 早餐后引导幼儿用淡盐水漱口。

6. 中、晚进餐时,播放轻音乐,为幼儿创设良好的进食环境。 (四) 教学活动 1. 上下午个一次教学活动。

2. 教师认真备课,做好课前准备,在教学活动中渗透儿童保健常识。 3. 保育员按时配合教育活动。

(五) 喝水 1. 每天不固定喝水时间,随渴随喝。 2. 注意水温,夏季要晒凉,冬季要保温。

(六) 户外活动 1. 时间:有夏秋两季之分。 2. 保证幼儿户外活动的安全,教师要密切注意每一个幼儿。

3. 户外活动的内容要丰富,能够调动每一个幼儿的积极性。 4. 户外体育锻炼的目标明确,以本班幼儿体能发展水平为依据开展各种活动。

(七) 午睡 1. 时间14:10—16:10 2. 饭后幼儿安静散步。严冬季节依天气情况而定。

3. 按顺序脱衣服,摆放整齐。 (换拖鞋——解衣扣——脱裤子——脱上衣) 4. 保育员要为幼儿午睡创设一个安静的环境,做好午睡前的各项准备工作,要事先拉好窗帘,夏季注意开窗通风,防蚊灭蚊,冬季注意保持室温。

5. 午检:下午班教师照看幼儿午睡,认真观察、巡视幼儿午睡,对幼儿的不良睡姿进行纠正,发现问题及时解决;保健医生在幼儿午睡起床后认真巡查,发现问题及时处理并做好记录。 (八) 午点 教师按时领取午点,将水果洗净后削皮,按量分发,注意引导幼儿保持桌面和服装的干净 (九) 夏、秋两季作息时间 略 二、健康检查制度 (一) 幼儿健康检查 1. 幼儿入园健康检查 幼儿在入园前,必须进行全身体格检查。

入园时必须持“儿童如托儿所、幼儿园健康检查表”及血红蛋白、肝功能(要求检查谷丙转氨酶ALT和乙肝表面抗原)化验单,针对有传染病接触史或可疑患病的儿童要检查胸透,体检结果正常并完整者方可入园。幼儿家长还要把幼儿的预防接种本、卡和记录一并交齐。

2. 离园儿童返园时健康检查 (1)在园儿童,凡连续离园3个月以上者,返园时必须进行肝功能测查 (2)对待特殊情况(短期赴外埠、出境、有传染病接触史等)的离园儿童,可结合实际需要进行必要地检查和检疫。 3. 转园儿童健康检查 (1)现在园需转园的健康儿童不需要重新体检,可持原(本)园保健医生填写的“儿童转园健康证明”直接转园。

“儿童转园健康证明”自离园之日起未出本市且无传染病接触者,在2个月内转园有效,并需加盖公章。 (2)转园时,原(本)园保健医生须提供儿童“儿童保健记录(若入园时间不足1年者,应提供儿童入园健康检查表)、预防接种证、预防接种卡。”

如提供资料不全,新接收单位可要求其重新体检。 4. 幼儿定期体格检查 每年5月妇幼保健机构为全园幼儿进行一次全面的体格检查主要包括身高、体重、口腔、眼(4岁及以上儿童进行视力检查)耳、皮肤、心肺、肝脾、血红蛋白等,体检后及时作出分析、评价,向家长公布;每月11月幼儿测量一次身高、体重并进行口腔检查,做出分析评价。

按照《托儿所、幼儿园卫生保健工作常规》的要求,做到测量方法正确,测量数值准确,确认填写不空项。 (二) 晨检及全日健康观察 1. 坚持晨、午检及全日健康观察记录。

每天早晨9:30—9:45由保健医生对入园儿童进行晨间检查,每天上午 10:30—11:30做日常巡诊,幼儿午睡起床后做午检。做到六早:早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

2. 了解幼儿当日健康情况,尽早发现异常情况,针对具体情况采取相应措施;班上发现幼儿健康问题要及时通知保健医生,班上教师认真做好交接登记,保健医生做好相应的记录。 3. 晨检时应认真做到以下几点:一看、二问、三测、四访、五记。

4. 晨、午检内容包括观察幼儿的精神状态、了解幼儿健康情况,班级登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问等手段,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测;调查了解学生缺勤原因。

5. 教师进行晨、午检后(应及时结合家庭自测情况),并按照上级的要求及时上报保健医。保健医认真填写《中小学校晨午检情况登记表》保健医根据辖区卫生、教育部门的要求将晨午检情况进行汇总统计上报。

6. 对于晨午检中发现的可疑病症,教师要及时带幼儿到医务室或隔离室,由保健医做进一步检查处理。对于。

7.幼儿园大班春季饮食卫生教育小结

在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成。下面将本学期工作进行简单小结:

一、认真细致做好日常保健工作。

(一)认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

(二)按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订食谱,食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。

(三)严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作.

2、配合做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。

(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

(五)做好健康教育工作。

二、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。

1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。

8.幼儿园创卫工作总结怎么写

/byzd_dis.asp?id=380上面有一篇 可以参考一下的这是一篇 学校的:学校创卫工作总结是一篇关于"学校 创卫 工作 总结"的文章,本文由范文论文网编辑鲍尔根据互联网资料精心整理而成,为网友提供参考和学习,希望本文对您有所帮助。

本年度在上级教育行政部门、当地政府的领导支持下,围绕《学校卫生工作计划》,全面开展学校卫生工作,争取达到广东省学校卫生工作条例的要求,做了一些工作,具体如下: 一、成立了创卫工作领导小组。校长担任组长,主管后勤线的副校长任副组长,总务主任、级长、卫生管理员、宿舍生活指导员、师生饭堂管理人员、校医等为成员的工作领导小组,认真学习《学校卫生工作条例》的有关卫生工作的政策法规,分工指导学校开展各项创卫工作,把创卫工作列入学校工作的一个重要内容,把校园整洁作为一项重要工作来抓,把各项负责的公共地段、教室、宿舍卫生清洁评比得分列入班风评比中,作为评文明班级、先进班级、先进教师、优秀班主任的一项条件。 二、根据学校的实际逐步改善师生的卫生条件,保证一定的经费投入。 1、由于上级教育行政部门无编制给我校配备校医,学校根据实际聘请了一位具有医师证的校医,设置了卫生室。卫生室设备基本按省有关《中学卫生室器械与设施配备目录》的规定进行配备,基本上能处理日常的一般疾病、创伤。 2、师生桌椅根据《学校课桌卫生标准》配备,每天基本能给师生提供充足的开水,内宿生宿舍配备有厕所、洗操间、水龙头。师生的卫生条件基本上达到学校卫生工作条例的要求。 3、学校每期开学初划出一定经费开展创卫工作。主要用于卫生室添置器械、药品,除“四害”的杀虫剂,清洁地面、厕所的杀菌、消毒剂、除臭液,添置卫生清洁的工具,完善师生的卫生设施、设备等。 三、加强师生日常卫生行为习惯的教育,积极防治常见病、传染病的发生。 1、利用校会、级会、班会加强师生日常卫生行为习惯的教育,定期召开各班卫生委员、舍长会议。总结各班、各宿舍的卫生情况,指出存在的问题,得出今后注意的事项。 2、将学校的公共卫生区、教室、宿舍划分各班负责清洁,坚持早、午、晚打扫,每天专人检查评分,列入班风评比。 3、公共厕所安排专人负责,早、晚冲洗,定期消毒、除臭。 4、学校食堂严格执行《食品卫生法》,制订好管理制度与措施,饭堂人员每年进行一次健康检查,凭健康证上岗,保证食堂环境整洁。 5、学校定期要求除“四害”人员除虫灭蚊,清理卫生死角,减少传染病的传播途径。 四、校医与师生健康状况 1、校医具有中专以上学历,初级以上卫生专业技术职称,纳入卫生系统管理,定期参加各种培训,持证上岗,发扬白求恩精神,救死扶伤,钻研业务,提高自己的医疗水平。 2、建立学生体质健康卡,1—2年进行一次体质健康检查,对学生体质健康检查的资料进行统计分析、归类、存档。 3、根据防疫部门要求及有关规定,做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病预防的认识,积极参与防疫工作。坚持做好“两操”,增强体质,减少近视眼发生。 4、做好常见病、传染病的宣传、防治工作,定期出黑板报、墙报,宣传有关卫生知识、传染病的预防方法,使常见病的发病率低于省的平均水平。 以上是一年来我校开展创卫工作的一些做法,离上级要求仍存在一定差距,今后将发扬成绩,克服存在问题,争取创卫工作上一个新台阶。

9.幼儿园常见突发性事故及急救技能小结

一、碰伤。

基于孩子的身体发育特点,碰伤多数都是头部。2—4 岁孩子头颅占整个身体比重的四分之一,跌倒后头先着地,平地上一般只擦破皮,淤血,如果没有破皮,可迅速采用冷敷的方法,防止皮下继续出血,以达到止血、消肿的目的。

具体操作方法为:用保鲜袋、毛巾包上冰块,或蘸冷水冷敷5—10分钟。如果有破皮要先清洗创口并检查伤口深度,一般浅表性破皮处理用生理盐水清创,然后贴上创口贴,这样,没有刺激感。

孩子跌倒后会因为惊慌、疼痛,基本上都大哭不止了。药物刺激可免则免吧。

\" 二、跌伤。 这个要注意孩子创伤部位和孩子跌倒损伤后的反应,一般的小伤参照碰伤处理。

如果发现孩子跌倒后,有一次性意识丧失,几秒十几秒后才有反应,应该注意观察,有无呕吐、嗜睡等。遇到这种情况应该立刻将孩子平送往医院检查处理,严重跌伤昏迷醒来后,观察护理时应每隔一小时叫醒孩子一次或遵从医嘱。

三、骨折。 骨折的孩子孩子跌倒后,一般会身体某部位着地,并且不能立刻爬起来。

老师要了解着地部位及当时详情,不要牵拉或强行抱起孩子,让他自己试着起来,并注意观察受伤部位,如腿部、脚等部位发生骨折。 根据外伤暴力程度又分为闭合性和开放性骨折。

患儿受伤后未经急救包扎前不要轻易搬动肢体尤其是受伤的肢体,以免引起骨折移位,损伤的血管或神经引起大出血。 对于闭合性骨折先用棍棒或木版固定受伤的部位再及时送到医院处理。

对开放性骨折先在伤口处覆盖消毒过的敷料或纱布包扎伤口止血后再送往医院。 四、烫伤。

冬季孩子穿衣服较多,烫伤机会少一点,特别是广东等华南地区,夏秋春三季就要注意防止烫伤。(1.)开水提前灌入保温桶内,夏季桶盖不要盖严,保持水温在35 度—40 度左右即可。

(2.)夏季厨房烧的菜汤、稀饭、豆浆、牛奶烧开后应该在饮用前晾一会,再分发给各班。(3.)各班老师保持进餐前孩子良好秩序,播放轻松音乐等待开饭,培养孩子的良好习惯。

开饭时应事先把碗分发到桌子中间,然后分别将饭盛到碗内容量三分之二,感觉温度可以,再请孩子轻轻端在自己面前就餐。如果发生烫伤,不要惊慌, 立即脱离烧烫伤源,立即用冷水浸冲局部降温,随即脱掉被热源浸透的衣服,再用清洁纱布覆盖伤面,以防污染。

轻度烧(烫)伤用烧伤膏涂擦局部。烧(烫)伤面积较大,不要随便涂药,可用消毒纱布或干净床单、衣服包裹,送往医院治疗。

五、口腔、鼻腔、耳道、**异物处理。 (1.)口腔异物。

由于孩子神经系统不尽完善,调解机制较差,如果没有好的进餐习惯和秩序,吃饭讲话、打闹、不专心,容易将鱼刺、鸡骨等卡在咽部。发生这种情况后老师不要用土方法让孩子吃口饭,或喝口醋等强行咽下,这样会划伤食道,引起其他疾患。

老师应详细了解情况,让孩子张开嘴仔细察看,或带到保健室处理,用镊子将卡在咽部的刺取出。 (2.)气管异物。

孩子有时会将比较小的物品放在口腔里含着玩,一不留神或讲话时突然卡到气管里,这时,教师要迅速将孩子倒提起来,双手提住孩子小腿,拍打背部令其咳嗽、呕吐出来。这种情况非常危险,有时瞬间就会夺去孩子生命。

应当边救治边请保健医生,并及时送往医院。 (3.)孩子有时也会模仿别人流鼻血塞棉球现象,将能够填入的纸球、黄豆等物品塞进鼻腔、耳朵。

小女孩看到母亲上厕所换卫生巾,她不明白是怎么回事,大人越躲闪,她越好奇,也找块纸模仿叠成一个小块塞到屁股里。这样的例子很多,发现后一定要请医生及时处理,不可大意。

六、孩子走失。 孩子情绪变化很大,有时因为到班上与老师小朋友交往中发生不愉快,或因父母早上来园时没有讲好条件,送到班上后趁老师不注意,也会返回去找爸爸妈妈。

或者在一日活动中某一时刻在院中玩耍,出于好奇从大门口溜走。要教育孩子懂得发生问题求助于老师解决,老师是孩子最信赖的人;牢记父母姓名、家庭住址、工作单位,自己所在的幼儿园名字;孩子无论在教室,还是在院中游戏,应该始终在老师的视线之中。

出去散步回教室,老师都应该及时清点人数,以便能及时发现问题。特别要强调的是外出散步参观,要善于组织管理孩子,俩人手拉手排成队,能力差的孩子要和班上能力发展好的孩子手拉手。

出发前讲清楚纪律要求、教学目的要求。一般 40 个孩子 2----3 名老师带队才能离开幼儿园。

外出参观、散步观察前,教师要事先了解散步的环境,周围的建筑环境,设计好路线,然后才能组织孩子外出,一个老师在最前面,一个老师善后,步伐不能太快,压住排头的速度,并随时清点人数。老师引导孩子观察时要随时掌握孩子的兴趣反应等。

安排外出参观安全第一,不可掉以轻心。 七、服错药。

应立即催吐,方法有立即喝生蛋清、牛奶、稠米汤或豆浆之类的东西,初步处理后立即送往医院进一步处理,在送医院的同时要将误服药的药瓶带上,供医生抢救用药参考。 八、触电应急。

处理方法:发生触电后,立即使患儿脱离电源,关闭电门或用干木棒等非导电物将肢体与电源接触分开。要分秒必争,电流通过人体时间越长损伤越严重。

如果儿童倒在电线上或手拉着电线,一时无法找到电源。

幼儿园卫生应急知识宣传总结

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