八年级上册英语的知识点总结

1.八年级英语上册知识点总结

人教版的(偶只学到了第6单元) Unit1 要会描述出你最近经常干的事情,语法没什么难的(最好把3a背会) 单词里注意hardly(否定词) try(try one's best to do sth尽某人最大的努力做某事、try to do sth尽力做某事、try doing sth尝试做某事) same(be the same as。

和..一样) differen(be different from。.与..不同) although(不能与but连用) Unit2 要会描述你的健康状况和给出建议(还是背3a) 单词没有什么特别重点的,背会掌握基本的用法 Uint3——5都比较简单,能背的都背,没什么坏处 Uint6是比较级注意比较级的构成6条,在P93 还有1.同级比较 A is(be) as tall(adj.) as B A和B一样高 2.比较级 and 比较级 It gets colder and colder 天气越来越冷了(。

越来越。) 3.the 比较级。

the 比较级 The more you eat ,the fatter you will get 你吃的越多,你将长的越胖(越。越。)

4.倍数 比较级 than My room is three times bigger than yours 我的房间是你的4倍大 5.much/a little等修饰限定比较级,表示程度 It's much(a little)colder than yesteyday 今天比昨天冷的多(一点点)。

2.八年级人教版上册英语知识点总结

1. be absent from…. 缺席,不在 2. absence of mind(=being absent-minded) 心不在焉 3. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态):be absorbed in 全神贯注于…近:be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on 4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有 5. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解 6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外.Without accident(=safely) 安全地, 7. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地 8. in accord with 与…一致 . out of one's accord with 同….不一致 9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地 10. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据 11. on one's own account 1) 为了某人的缘故, 为了某人自己的利益 2) (=at one's own risk) 自行负责 3) (=by oneself)依靠自己 on account 赊账; on account of 因为; on no account不论什么原因也不;of …account 有…..重要性. 12. take…into account(=consider)把。

考虑进去 13. give sb. an account of 说明, 解释 (理由) 14. account for (=give an explanation or reason for) 解释, 说明. 15. on account of (=because of) 由于,因为. 16. on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装) 17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控,控告 18. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉 19. act on 奉行,按照…行动; act as 扮演; act for 代理 20. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 21. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要) 22. in addition (=besides) 此外, 又, 加之 23. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外 24. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持, 遵循 25. adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临近的 26. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应; 27. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的余地. 28. in advance (before in time) 预告, 事先. 29. to advantage 有利的,使优点更加突出地. 30. have an advantage over 胜过. have the advantage of 由于…处于有利条件 have the advantage of sb.知道某人所不知道的事 31. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用. 32. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意 33. in agreement (with) 同意, 一致 34. ahead of 在…之前, 超过…;……………. ahead of time 提前. 35. in the air 1)不肯定, 不具体. 2)在谣传中. 36. above all (=especially, most important of all) 尤其是, 最重要的. 37. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共, 总计 38. after all 毕竟,到底; (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大体上说; be all in 累极了; all but 几乎. 39. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到. 40. amount to (=to be equal to) 总计, 等于. 41. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责. 42. answer to (=conform to) 适合,符合. 43. be anxious about 为…焦急不安; 或anxious for 44. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 45. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力 46. apply to sb. for sth. 为…向…申请 ; apply for申请; apply to 适用. 47. apply to 与…有关;适用 48. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成, approve vt. 批准 49. arise from(=be caused by) 由…引起. 50. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做… 51. arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出,作出; arrive in 到达某地(大地方); 52. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…为羞耻 53. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保证, 使…确信. 54. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚, 系 ,结 55. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做… 56. attend to (=give one's attention, care and thought)注意,照顾;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料 57. attitude to/ toward …对…的态度.看法 58. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把..归因于.., 认为..是..的结果 59. on the average (=on average, on an average) 平均 60. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到,知道. 61. at the back of (=behind) 在…后面 62. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面); be on one's back(=be ill in bed) 卧病不起. 63. at one's back(=supporting or favoring sb.) 支持,维护; 。

3.初二英语上册的语法知识点,最好有例句,越详细越好

Unit1:1.学习谈论过去发生的事情,复习一般过去时态。一般过去时表示过去某个时间或某个时间内发生的动作或存在的状态。

例如:Where did you go on vacation ?I went to New York.

2学习掌握不定代词的用法:anyone something anything everything nothing no one 等等。

unit2: 1.讨论经常你经常做的事情,用how often 进行提问

例如:How often do you exercise? I exercise every day .

2.学习掌握频度副词:always almost always usually often sometimes hardly ever seldom never

unit3: 1.学习形容词和副词的比较级规则,分为规则变化和不规则变化形容词和副词的比较级用法:表示两者(人和事物)的比较。

规则变化:1.一般在此为加er

2.以字母e结尾的词,在词尾加r

3.重度闭音节词词尾只有一个辅音字母时,双写该辅音字母,再加er

4.以辅音字母加y结尾的双音节词,先把y改I 再加er

5.多音节和部分双音节词在词前加more

不规则变化另外记忆。

Unit4: 1.学习形容词和副词的最高级规则,分为规则变化和不规则变化。

形容词和副词的最级用法:表示三者或三者以上(人和事物)的比较,其中有一个在某一方面超过其他几个,后面用of /in 短语来说明比较的范围。

规则变化:1.一般在此为加est

2.以字母e结尾的词,在词尾加st

3.重度闭音节词词尾只有一个辅音字母时,双写该辅音字母,再加est

4.以辅音字母加y结尾的双音节词,先把y改I 再加est

5.多音节和部分双音节词在词前加most

不规则变化另外记忆

Unit5:1.谈论个人喜好,学会做计划。

例如:what do you think of talk show

I can't stand it

2.学习和掌握关于电视节目的单词: talk show sitcomNews soap opera game show sports show talent show

八年级上册英语语法知识点总结

原|2014-12-22|浏览:309|投票:0

在这里,给亲们总结的是八年级上册英语所学语法点,最主要的是形容此和副词的比较次和最高级,一般将来时态和if 引导的从句,希望我的总结给亲们的学习带来提高!

Unit1:1.学习谈论过去发生的事情,复习一般过去时态。一般过去时表示过去某个时间或某个时间内发生的动作或存在的状态。

例如:Where did you go on vacation ?I went to New York.

2学习掌握不定代词的用法:anyone something anything everything nothing no one 等等

unit2: 1.讨论经常你经常做的事情,用how often 进行提问

例如:How often do you exercise? I exercise every day .

2.学习掌握频度副词:always almost always usually often sometimes hardly ever seldom never

unit3: 1.学习形容词和副词的比较级规则,分为规则变化和不规则变化形容词和副词的比较级用法:表示两者(人和事物)的比较。

规则变化:1.一般在此为加er

2.以字母e结尾的词,在词尾加r

3.重度闭音节词词尾只有一个辅音字母时,双写该辅音字母,再加er

4.以辅音字母加y结尾的双音节词,先把y改I 再加er

5.多音节和部分双音节词在词前加more

不规则变化另外记忆

4.【八年级上学期的英语语法总结(全部)

一、只能修饰可数名词的词语有: many, many a(n), a good / great many, a (great / large) number of, scores of, dozens of等.例如: Scores of people went there in the first few days after its opening. 开张后的头几天,很多人去了那儿. I have been there dozens of times. 我已去过那儿很多次了. There're a number of students reading English in the classroom. 教室里有许多学生在读英语. Many a student has(=many students have)visited the Great Wall.(谓语动词用单数) 很多学生都游览过长城. In winter, a good many animals sleep under the snow. 冬天很多动物在雪下冬眠. 注意: many所修饰的复数名词前若有限定词,many 后面要接of, 表示“……中的很多”. 例如: A great many(of the) graduates have found jobs. 毕业生中很多人已经找到了工作. 二、只能修饰不可数名词的词语有: much, a great deal of, a great / large amount of等.例如: Is there much water in the bucket? 桶里有很多水吗? He always has a great amount of work to do. 他总是有很多工作要做. 三、既能修饰可数名词又能修饰不可数名词的词语有: a lot of, lots of, plenty of (以上三个词语后谓语动词的数依of 后的名词的单复数而定),a great / large quantity of (其后谓语用单数),quantities of (其后谓语用复数).例如: There is still lots of snow in the garden. 花园里还有许多雪. There is plenty of rain here. 这儿的雨水很多. A great quantity of flowers was placed in the hall. 大厅里放了很多鲜花. There are large quantities of food in the cupboard. 橱柜里有许多食物. 在所有这些表示“很多”的词语中many, much 是最常用的词,它们既可以用于肯定句,也可以用于疑问句和否定句.例如: Are there many people in the street? 街上有很多人吗? There isn't much time left. 剩下的时间不多了. 其它的词语都用于肯定句,日常会话中常用lots of, a lot of 或plenty of; 正式文体中常用 a great many, a (large) number of, a great deal of, scores of 或 dozens of 等.但若肯定句中有too, so, as, very或how 等词修饰时,则必须使用 many, much.例如: The number of the people who lost their homes reached as many as 250,000. 无家可归的人数多达250,000人. There is too much work to do. 要做的工作太多了. 或者是这样的,你自己看下,哪Unit 1 How often do you exercise?Grammar: 特殊疑问句:wh-questions: what, who, where, when, which, whose, why, whom等.特殊疑问句的构成及用法:结构:特殊疑问词+ 一般疑问句, 即:特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语(+其他)疑问代词:1) Who:谁.做主语,用来指人 Who is the boy under the tree?2)Whom 谁,做宾语,用来指人 Whom are you writing to?3) Whose 谁的,用来指所属关系,如果做定语,一般后接名词 Whose pen is this?4) Which 哪个,哪些,用来指对人或物在一定范围之内进行选择 Which grils will in the sports meeting? Which pen is Lily's?5)What什么,通常指物,也可指人,一般用在没有指出范围的情况下 What can you see in the picture? What are you doing now?疑问副词:When:何时,询问时间 When will she come back?Where何地,询问地点, Where do you come from?Why为什么,询问原因, Why are you late for school?How 如何,询问手段、方式、工具以及程度等 How do you usually go to school?How old多大,询问年龄,How old is Jim's little brother?How many/much多少,询问数量 How many birds are there in the tree?How far多远,询问距离, How far is it form your home to school?How long多长,多久,询问时间的长度或距离 How long will you stay in Beijing?How often多长时间按一次,询问频率 How often do you go to see your grandparents?How soon多久,询问时间 How soon will you come back?频率副词:表示动作发生的频率,never, sometimes, often, usually, always. Unit 2 What's the matter with you? Grammar:1. 用have 来描述身体不适 have/have got a +疾病名字;得了……病 2.情态动词should,情态动词should,can, may, must没有人称和时态的变化,后接动词原形Unit 3 What are you doing for vacation?Grammar:现在进行时表将来 一般将来时表示将要做某事或计划打算做某事要用到句型“be+doing”其中be是助动词,它有人称和单复数的变化.Be: am, is, are. be + v.ing是现在进行时的形式,但用于表示将来.用进行时表将来,常用于表示即将来临的未来预定要做的事情,一般指个人计划要做的事.用于此情况的动词一般是表示位置转移的动词,如,go, come, leave, start, arrive, move等.一.肯定句中,结构为“be+doing.”I am going shopping this afternoon.二.否定句是在be之后加not. I'm not going to shopping this afternoon.三.一般疑问句是将be置于句首 Are you going shopping this afternoon?—Yes, I am/ we are. No, I'm not./ We aren't.四.特殊疑问句“疑问词+一般疑问句语序.”What are you doing for vacation? When is he going camping? Who are you。

5.人教版八年级上册英语语法知识梳理

1) leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”。

例如: When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的?2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如: Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五,爱丽斯要去伦敦了。

3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如: Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京?2) 情态动词should“应该”学会使用should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如: How should I know? 我怎么知道? Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚? should有时表示应当做或发生的事,例如: We should help each other.我们应当互相帮助。

我们在使用时要注意以下几点:1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。常指长辈教导或责备晚辈。

例如: You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2.用于提出意见劝导别人。

例如: You should go to the doctor if you feel ill. 如果感觉不舒服,你最好去看医生。3. 用于表示可能性。

should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如: We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。

She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What。

与 Which。? 1. what 与 which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。

如: What is your father? 你父亲是干什么的? 该句相当于: What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如: ---Which is Peter? 哪个是皮特? ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。

2.What。? 是泛指,所指的事物没有范围的限制;而 Which。

是特指,所指的事物有范围的限制。如: What color do you like best?(所有颜色)你最喜爱什么颜色? Which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜爱哪一种颜色? (有特定的范围) 3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。

如: Which pictures are from China? 哪些图片来自中国?4) 频度副词的位置 1.常见的频度副词有以下这些: always(总是,一直)usually(通常)often(常常,经常)sometimes(有时候)never(从不)2.频度副词的位置: a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如: David is often arrives late for school.大卫上学经常迟到。

b.放在行为动词前。如: We usually go to school at 7:10 every day.我们每天经常在7:10去上学。

c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。如: Sometimes I walk home, sometime I ride a bike. 有时我步行回家,有时我骑自行车。

3.never放在句首时,主语、谓语动词要倒装。如: Never have I been there.我从没到过那儿。

5) every day 与 everyday1. every day 作状语,译为“每一天”。如: We go to school at 7:10 every day. 我们每天7:10去上学。

I decide to read English every day. 我决定每天读英语。 2. everyday 作定语,译为“日常的”。

She watches everyday English on TV after dinner. 她晚饭后在电视上看日常英语。 What's your everyday activity? 你的日常活动是什么?6) 什么是助动词1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。

被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。助动词自身没有词义,不可单独使用。

例如: He doesn't like English. 他不喜欢英语。 (doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来: a. 表示时态,例如: He is singing. 他在唱歌。

He has got married. 他已结婚。 b. 表示语态,例如: He was sent to England. 他被派往英国。

c. 构成疑问句,例如: Do you like college life? 你喜欢大学生活吗? Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗? d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如: I don't like him. 我不喜欢他。 e. 加强语气,例如: Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that. 他的确知道那件事。3.最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would7) forget doing/to do与remember doing/to do1.forget to do忘记要去做某事(未做);forget doing忘记做过某事(已做) The light in the office is still on. He forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着,它忘记关了。

(没有做关灯的动作) He forgot turning the light off. 他忘记他已经关了灯了。 ( 已做过关灯的动作) Don't forget to come tomorrow. 别忘了明天来。

(to come动作未做) 典型例题 ---- The light in the office is still on. ---- Oh,I forgot___. A. turning it off B. turn it off C. to turn it off D. having turned it off 答案:C。由the light is still on 可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,因此用forget to do sth.而forget doing sth 表示灯已经关上了,而自己忘记了这一事实。

此处不符合题意。2.remember to do记得去做某事(未做);remember doing记得做过某事(已做) Remember to go to the post office after school.记着放学后去趟邮局。

Don't you remember seeing the man before? 你不记得以前。

6.八年级英语知识点总结

重点句型和短语 一、have fun doing sth. 【句型介绍】 意为\"做某事有乐趣\",其中have fun 相当于enjoy oneself,表示过得愉快。

1. 英语中的集体名词,如family, class, team等作主语时,若作为一个整体看,其后的谓语动词用单数;若强调其组成成员,谓语动词用复数。如: My family is a happy one. 我家是个幸福的家庭。

My family are all watching TV. 我们全家人都在看电视。 2. 在比较级中,要注意than后面人称代词的格。

1)当句子中的谓语动词是不及物动词时,than后面的代词用主格还是宾格,在意思上通常没有区别。如: He runs faster than I / me. 他跑得比我快。

They get to school earlier than we / us every day. 他们每天都比我们到校早。 2)当句中的谓语动词是及物动词时,than后面的人称代词用主格还是宾格在意思上就有差别了。

试比较: I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜欢你。 I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比,我更喜欢你。

3. 不定式作定语时,应放在被修饰词的后面,一般指一个还没有发生的动作。如: Do you have anything to say about this? 有关这件事你有没有什么要说的? 4. 在比较句型中,than后面的谓语动词常常省略。

也可以用相应的助动词来代替与前面相同的谓语动词,以避免重复。如: Tom does better at the lessons than I (do). 汤姆功课比我好。

She ate less than I (did) for breakfast. 她早饭吃得比我少。 5. You\'d better 。

是You had better 。 的缩写形式。

had better 为固定短语,意为\"最好。

\",后接动词原形,常用来提出建议或劝告,其否定形式是\"had better not + 动词原形\"。如: You\'d better not stay there too long. 你最好别在那里呆得太久。

We had fun playing computer games. 我们玩电脑游戏很愉快。 【句式比较】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有乐趣 Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 访问那个国家你们快乐吗? 【特别提醒】 句中fun为不可数名词,表乐趣,前面不能加不定冠词。

二、But I don\'t know what to do. 【句型介绍】 疑问词 + 不定式可作主语、宾语或表语。 I don\'t know how to get her help. 我不知道怎样才能得到她的帮助。

Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪儿购买这种种子。 My question is when to leave for Tokyo. 我的问题是什么时候去东京。

【句式比较】 疑问词 + 不定式可转换成连词(原疑问词)引导的主语从句、宾语从句和表语从句。 I don\'t know where we can find her. 我不知道在哪儿能找到她。

How she will go there is still a secret. 她怎么去那里还是一个谜。 Her question is how she can pass the exam. 她的问题是她怎样才能通过这次考试。

【特别提醒】 疑问词 + 不定式转换成宾语从句时应用陈述语序。 三、This is 。

speaking. 【句型介绍】 该句为打电话用语,用来进行自我介绍,This代表我,speaking可以省去。 Hello! This is Tom (speaking). 你好,我是汤姆。

【句式比较】 Who is that (speaking)? 你是谁?that用来询问对方是谁,speaking可以省去。 Is that 。

(speaking)? 你是。

吗?that也用来询问对方是谁, speaking也可以省去。 This is Mary (speaking). Who is that (speaking)? 我是玛丽,你是谁? Is that Jane (speaking)? 你是詹妮吗? 【特别提醒】 this不能换成I, that不能换成you。

四、hear sb. / sth. doing 【句型介绍】 意为\"听见某人 / 物正在做。

\",句中doing为现在分词作宾语补足语,表示动作正在进行,强调一个过程。 Just then I heard someone crying \"Help! Help!\" 就在那时,我听见有人在喊\"救命啊!救命!\" 【句式比较】 hear sb. / sth. do sth. 听见某人 / 物做某事,句中do为不带to的动词不定式作宾语补足语,表动作已经结束,强调一个结果。

I heard him sing three songs. 我听见他唱了三首歌。 hear sb. / sth. done听见某人 / 物被。

,done为动词的过去分词作宾语补足语,强调被动。

Do you often hear this song sung by him? 你经常听见他唱这首歌吗? 【特别提醒】 在这些句型中的hear可换成see, feel, watch等感官动词。 初二1-7单元重点短语 作者:王宣玲 一、名词短语 a waste of time 浪费(白费)时间 field trip 野外旅游 the day after tomorrow后天 Terra Cotta Warriors 兵马俑 Thanksgiving Day 感恩节 on Mid-autumn Day / Festival 在中秋节 二、动词短语 go fishing 去钓鱼 go boating 去划船 go hiking 去徒步旅行 go on a picnic 去野餐 trip over (被。

)绊倒 hurry up 赶快 get home 回家 get together 相聚 agree with 。

同意。

意见(想法);符合 ask for 请求;询问 come up 走近;发生;上来;流行 come over 过来;抓住 三、介、副词短语 in the open air 在户外;在野外 on time 准时 at the front / back of 在前 / 后面 in front of 在。

前面 in the country 在乡下 in town 在城里 on the left /right side 在左 / 右边 up and down 上上下下;来来回回 四、其它短语 (not) 。 any more再也不;不能再。

all the same 仍然; 还是 had better (do) 。

7.人教版八年级上册一单元英语知识点

Unit11.疑问词how的用法(1) 用什么手段,方法/交通工具How did he do it?/ I don't know how to swim.How do you come toschool?(2) 情况如何(指身体健康状况) How are you?(3) how many,how much表示“多少”how many后接可数名词复数,how much接不可数名词.(4) how often是对动作发生的“次数”提问,询问的是频率“多久一次”(5) How old。

询问年龄 How old areyou?I am five.(6) How about…?……如何?……怎么样?How about going to the movies?2.time表示不可数名词,意为“时间”.What time is it?表示可数名词,意为“次数,倍数”--------注意“次数”的表达方法一次 once,两次 twice,三次或三次以上用基数词加上times:three times、five times、one hundred times.表示“……几次”的表达方法是:once a day/ a week/ a month/ a year twice a day/ a week/ a month/ a year3.How often do you shop?/How often do you exercise?--------exercise v/n shop v/ n1)He often exercises on weekends.We often do / take exercise (做运动)on weekends.2)We often shop on weekends.There are many shops in theneighborhood.4.As for homework,most students do homework every day.------as for意为“就……而论”,“至于”5.want to do sth.想要做某事 want sb.to do sth.想要某人干某事ask sb.to do sth.叫某人做某事 tell sb.to do sth.告诉某人去做某事 help sb.(to) do sth.帮助某人做某事6.be good for。表示“对……有益(有好处)” be bad for。

对……有害/无益It's good for us to do more reading.多读书对我们有好处.7.When + 从句 当……时候 eg.I often stay at home when it israiny.8.try todo sth.尽量/尽力做某事 eg.I try to eat a lot ofvegetables.9.look after 照顾10.bethe same as … / be different from … 与……一样/与……不同She looks the same as hersister.她看起来跟她的妹妹很像.This book is differentfrom that one.这本书跟那本书不一样.11. kind of = a little ‚a kind of 一种 eg.I think I'm kindof unhealthy.我想我有点不健康.12.maybe (adv.) = perhaps 也许,可能Maybe he knows the answer.13.although = though 虽然Although he's ill,he goes to school ontime.14.A lot of vegetables help you to keep in good health.A lot of = lots of = many / much 许多keep in good health =keep healthy = stay healthykeep + 形容词 表保持某种状态eg.We must keep ourclassroom clean.15.(1) sometime是副词,意为“在某个时候”,“某时”eg.Will you come again sometime next week?(2) some time是名词词组,意为“一段时间”,做时间状语用(3) some times是名词词组,意为“几次,几倍”(4)sometimes 是频度副词,意为“有时”eg.He sometimes goes skateboarding on weekends.16.That sounds interesting.sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象)grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语.It tastes good.这味道好.The music sounds very sweet.这音乐听起来很入耳.如果您对我们的回答感到满意,请点击百度页面的“采纳为满意答案”按钮.感谢您对英语系团队的支持。

8.初二上册英语语法总结

新目标八年级(上)英语复习提纲Unit 1: How often do you exercise?【语言目标】What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beachHow often do you eat vegetables? Every day. Most students do homework every day. 【应掌握的词组】1. go to the movies 去看电影 2. look after = take care of 照顾 3. surf the internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skate boarding 去划板 6. keep healthy=stay healthy 保持健康 7. exercise=take(much)exercise=do sports锻炼 8. eating habits 饮食习惯9. take more exercise 做更多的运动 10. the same as 与什么相同 11. be different from 不同 12. once a month一月一次13. twice a week一周两次 14. make a difference to 对什么有影响 15. how often 多久一次 16. although = though虽然 17. most of the students=most students 18. shop=go shopping=do some shopping 购物19. as for至于 20. activity survey活动调查 21. do homework做家庭作业 22. do house work做家务事 23. eat less meat吃更少的肉 24. junk food垃圾食物 25. be good for 对什么有益 26. be bad for对什么有害27. want to do sth 想做某事 28. want sb to do sth想某人做某事29. try to do sth 尽量做某事 30. come home from school放学回家31. of course = certainly = sure当然 32. get good grades取得好成绩 33. some advice 34. hardly=not nearly / almost not几乎不35. keep/be in good health保持健康 36.be stressed紧张的,有压力的37. take a vacation 去度假 48.get back 回来【应掌握的句子】1. How often do you exercise? 你(你们)多久锻炼一次身体? How often + 助动词do(does或did) + 主语 + do sth.? 疑问词how often是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month 等。

2. “What do you usually do on weekends?” “ I usually play soccer.”“周末你通常做什么?”“我通常踢足球。”第一个do为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do则是实义动词。

3. “What's your favorite program?” “It's Animal World.” “你最喜欢什么节目?”“动物世界。”4. As for homework , most students do homework every day . as for。

意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。5. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her . want to do sth. 意思是“想要做某事”; want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。

6. She says it's good for my health.be good for。表示“对……有益(有好处)”;其反义为:be bad for。

(这里for 是介词,后跟名词、代词或动名词)7. How many hours do you sleep every night?8. I exercise every day , usually when I come home from school .9. My eating habits are pretty good . pretty相当于very 。

10. I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week . try to do sth.表示“ 尽力做某事 ” ,不包含是否成功的意思而try doing sth.表示“(用某一办法)试着去做某事”。11. My healthy lifestyle helps me get good grades.help sb.(to) do sth.帮助某人做某事12. Good food and exercise help me to study better. better是well的比较级,而不是good的比较级13. Is her lifestyle the same as yours or different? =Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yours? be the same as … / be different from … 14. What sports do you play ? 15. A lot of vegetables help you to keep in good health . keep in good health = keep healthy = stay healthy16. You must try to eat less meat . try to do sth.表示“ 尽力做某事 ” ,不包含是否成功的意思,less是little的比较级17. That sounds interesting. 这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。

sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。Unit 2 What's the matter?【语言目标】What's the matter? I have a headache.You should drink some tea. The sounds like a good idea.I have a sore back. That's too bad . I hope you feel better soon. 【应掌握的词组】1. Have a cold 感冒 2. sore back 背痛 3. neck and neck 并驾齐驱,齐头并进 4. I have a stomachache 我胃痛 = I have got a stomachache = There is something wrong with my stomach= My stomach hurts = I have (got) a pain in my stomach5. What's the matter? 怎么了? = What's the trouble (with you)? = What's your trouble?= What's wrong (with you)? = What' the matter (with you)? =What has happened to you? = Is there anything wrong (with you)? = what's up?6. sore throat 咽喉痛 7. lie down a。

9.八年级英语总复习(知识点汇总)

八年级英语总复习(知识点) 上册 Unit 1 How often do you exercise? 1. how often 每多久一次(针对频率提问) how long 多久+段时间 how far 多远 +距离 how old 多大+岁数 how many+复名 多少+数目 how much+不可数名词 多少+数目 2. once a month 一月一次 twice a week 一周两次 three times a day 一天三次 3. on weekends = at weekends 在周末 4. go to the movies = see the movies 去看电影 watch TV 看电视 5. surf the Internet 上网冲浪 6. be good for 对……有好处 be good at 在。

很擅长= do well in 7. look after = take care of 照看 8. stay / keep healthy = keep in good health 保持健康 9. make a big difference 有很大不同、对…很重要 be different from 。

和。

不同 Unit 2 What's the matter 1.What's the matter with you ? 你怎么啦? =What's wrong with you ? =What's the trouble ? 2.have a stomachache 胃疼 =have a sore stomach have a cold 感冒 have a fever 发烧 have a headache =have a sore head头痛 3.be sorry for sth 因某事抱歉 be sorry to do sth 做某事感到抱歉 4.lie down and rest 躺下休息 5.listen to music 听音乐 6.drink some hot tea with hone喝点热蜂蜜茶 drink lots of water多喝水 7.see a dentist = go to the dentist看牙医 8. It's important to eat a balanced diet. 平衡饮食很重要。 It's +adj +(for sb) to do sth (强调做某事怎样) It's + adj + of sb + to do sth (强调某人怎样) Unit 3 What are you doing for vacation? 1.babysit = look after =take care of照顾 2.relax at home在家休息 relaxing 放松的(形容事物) relaxed放松的(形容人) 4.decide to do sth决定做某事= make a dicision to do sth= make up one's mind to do sth decide on sth 选定某物 decide on doing sth 选定做某事 5. for vacation = on vacation = take / spend / have a vacation度假 6. plan to do sth计划做某事 make a plan 制定计划 7.can't wait to do sth迫不及待做某事 8.spend on sth = spend in doing sth 花费时间/金钱做某事 9.sleep a lot睡足 sleep late 睡懒觉 10.ask sb about sth 寻问某人某事 ask sb(not) to do sth=tell sb (not) to do sth 叫某人(别)做某事 Unit 4 How do you get to school? 1. get to school = arrive at school = reach school 到达学校 2.take a taxi 乘出租汽车 ride a bike 骑自行车 by bike = on the bike 骑自行车 by car = in a car 乘小汽车 by bus = on the bus 乘公共汽车 by boat = in a boat 乘船 on foot 步行 3.leave for +某地 前往+某地 leave +某地 离开某地 4.have a quick breakfast 匆忙地吃早饭 5.depend on 依靠 决定于 6.around the world全世界=all over the world 7.not all students = some students 并非所有的学生 8.have to do sth = must do sth 不得不做某事 9.a number of = a lot of 许多(作主语,谓语用复数) 10.the number of。

.的总量 (作主语,谓语用单数) Unit 5 Can you come to my party? 1. come to 来到 2. have /take a piano lesson 上一节钢琴课 3. would love / like to…愿意… 4. too much + 不可数名词 太多的。

5. study for a test 准备考试 6. have to不得不;必须(强调客观)= must(强调主观) 7. the day after tomorrow 后天 8. invite sb to do sth 邀请某人做某 invite sb to + 某地 邀请某人到某地 9.practice the piano 练钢琴 practice doing sth 练习做某事 Unit 6 I'm more outgoing than my sister. 1.in common 共同点 2.in some ways 从某些方面 In different ways 用不同的方式,在不同的方面 in the same way 用同样的方式 3.in the future 在将来 4.in my opinion 依我之见 5.both 。

.and 两者都 both of us 我们两个都 6.look different 看起来不同 look the same 看起来一样 7.not as /so ……as 不如 8.a little taller 稍稍高一点 9.much bigger 大得多 much more outgoing 外向得多 10.begin with = start with 从。开始 11.make them laugh 使他们笑 make sb do sth = let sb do sth 12.tell jokes 讲笑话 13.between。

and。 在。

和。之间 14.more than=over 超出,超过 Unit 7 How do you make a banana mile shake? 1.pour…in/into 把…倒进…里 2.put…into/on 把…放进…里或放在…上 3.cut up 切碎 5.cut prices 削价 6.mix sth up 混合。

7.add…to 把…加在…里 8.turn on/off 打开/ 关上(电源) Unit 8 How was your school trip? 1. go to the aquarium去水族馆 2. take / have photos = take / have pictures照相 3. hang out with one's friends与朋友闲逛 4.what else…别的什么。

else “别的,其他的”,位于疑问代词或不定代词后 5. at the end of…在。

末尾(可用于时间,也可用于地方) 6. go for a drive开车兜风 7. win a /(the first )prize赢得奖品(第一名) 8. day off 休息日 9. sound like听起来象 look like 看起来象 feel like 摸起来象 10. school trip学校组织的旅行 Unit 9 When was he born? 1. be born in 出生于……(只用于过去时) 2. too…to… 太……而不能……= so… that not 3. free time业余时间;空余时间 free 空闲的,免费的 a free ticket 一张免费的票 4. at the age of four 在四岁的时候(可以和when引导的时间状语从句转换) 5. tak。

10.八年级英语复习提纲

这只是八下一部分短语给你参考,你若想要更详细的,百度hi我吧!!但这些短语足以应对八年的英语考试。

复习提纲Unit 1Useful Expressions1. make predictions 做预测2. free time 空闲时间3. fly…to… 乘坐…飞往…4. on a space station 在太空站上5. I disagree. 我不同意.6. fall/be in love with sb. 与sb.相爱7. keep pets 养宠物8. be able to 能够9. predict the future 预测未来10. come true 实现11. see sb. do sth. 看见sb.做某事(的全过程)doing sth. 看见sb.正在做某事(片断)12. help sb. with sth. 帮助某人做某事13. hundreds of 数以百计的14. try to do sth. 尽力做某事15. look like 看上去长的像…16. look for 寻找17. 一段时间 + from now (从现在起)…之后from now on = in the future 今后Key Points1. Do you think …?I think (that)….I don't think (that)….2. study at home on computer辨析:on,in和with.on:表示使用通讯工具、信息或传媒,乘坐交通工具等;in:使用语言文字等媒介;with:借助具体的手段或工具。Eg. I don't want to talk about it on the phone.Can you speak it in English?Don't write it with a red pen.3. Will people use money in 100 years?“in+时间”结构常与一般将来时连用,对其进行提问时用特殊疑问词how soon.4. beforeago 与过去时连用Grammar Focus1. The Simple Future tense一般将来时的三种基本结构:⑴ will +V.⑵ be going to +V.⑶ be + Ving一般将来时的时间状语:in + 时间,in the future,next + 时间,与tomorrow 相关的时间,this + 时间,from now on,right now,some day…2.形容词、副词的比较级用法Unit 2UE1. argue with sb. 与某人争吵about/over sth. 为某事争吵2. out of style/danger 过时/脱离险境in style/danger 时尚/处于危险之中3. call up sb. (代词放中间)给某人打电话4. keep out 不让…进入5. What's wrong? 怎么啦?6. be surprised at … 对…感到吃惊7. borrow sth. from sb. 从某人那里借入某物8. need to do sth. (某人)需要做某事doing sth. (某物)需要做某事9. pay … for sth. 为某物付…(钱)10. the same + n. + as… 与…一样的n.11. get on well with sb. 与某人相处融洽12. have a fight with sb. 与某人争吵13. take part in 加入14. plan sth. for sb. 为某人计划某事15. as much as possible 尽可能多的…KP.1. Sb. pay …for sth. 某人为某物花了…钱。

Sth. cost sb. … 某物花了某人…钱。Sb. spend … on sth. 某人花了…(时间、金钱)在某事上。

(in) doing sth. 某人花了…(时间、金钱)做某事。It takes/took sb. … to do sth. 花了某人…(时间、金钱)做某事。

2. not … until 直到…才… (主句动词是短暂性动词)until 一直到… (主句中使用延续性动词)3. leaveGF情态动词1. 情态动词没有人称和数的变化;2. 情态动词不能直接做谓语,必须和一个动词原形同时使用;3. 大多数情态动词没有时态的变化;4. 情态动词加上be,通常表示猜测的语气。Unit3UE1. in front of ---- behide 在…的前面 ---- 在…的后面in the front of ---- at the back of 在…的前部 ---- 在…的后部(包含在内)2. take off 起飞3. get out of 离开…4. You are kidding. 胡说八道5. follow sb. to do sth. 跟着某人做某事6. get into 进入7. shout at 训斥、责备shout to 向…喊叫8. What happen? 发生什么事了?happen = take place 发生9. in silence 沉默地10. in space 在太空中11. at the doctor's 在诊所12. jump down from… 从…跳下13. climb up the tree 爬上树KP“as + 形容词/副词的原级+as”表示“和…一样”否定形式:“not as/so + 形容词/副词的原级+as” 表示“和…不一样”GF1. The Past Progressive Tense过去进行时⑴用法:表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。

⑵谓语结构:be ( was, were )+ Ving⑶时间状语:at that time/momentat + 点钟 + yesterday/last nightfrom +点钟 + to +点钟 + yesterdaythis time yesterdayjust thenwhen he came in, ….(when引导的时间状语从句是过去时,并且动词是短暂性动词时,主句使用过去进行时)2. when & whilewhen与while都是从属连词,都有“当……时”的意思。when 可与一个点的时间或表示一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词;while 只指一段时间,不能指一点时间。

因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。Unit 4UE1. have a surprise party 举办一个惊喜派对2. be mad at/with sb. for sth. 因为某事对某人发火be mad about/on sth./sb. 对某事/某人很着迷3. not … anymore = not … any more = no more 不再4. first of all 首先5. pass ( on ) sth. to sb. 把某物递给某人pass on (代词放中间)6. work on 从事7. be supposed to = should 应该8. be good/better/best at 擅长于…do well/better/best in9. report card 成绩单10. the disappointing result 令人失望的结果11. this semester 本学期12. How's it going? 你好吗?How goes it?How are things going?13. be in good/poor/bad/ill health 健康状况好/不好/糟糕/病着14. end of year exams 期末考15. get/be nervous of sth./doing sth. 对某事/做某事感到紧张16. have a hard time with sth. 在某事上/做。

八年级上册英语的知识点总结

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