人教版九年级英语5单元知识点总结

1.人教版九年级英语1~5单元知识总结(每一个单独的)

Unit 1 How do you study for a test?重点、难点、考点及疑点注释1. by asking the teacher for help(P2)通过向老师寻求帮助2. He's been learning English for six years and really loves it. (P4)他已经学了六年的英语,而且的确很喜欢它。

He's是He has的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子,由“助动词have/has+been+现在分词”构成,用来表示动作从过去某一时间开始,一直延续到现在,可能还要延续下去。

3. She added that having conversations with friends was not helpful at all. (P4)她补充说,和朋友交谈一点帮助都没有。4. We get excited about something and then end up speaking in Chinese. (P4) 有些话题让我们兴奋不已 ,最后干脆说起汉语来。

be/get excited about意思是“对……感到兴奋”,其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。She got excited about it as soon as she heard the good news.她一听到那个好消息,就变得很兴奋。

5. Maybe you should join an English language club. (P5)也许你应该参加某个英语俱乐部。maybe和may be虽然写法相似,意思也相似,但是用法区别很大。

maybe是副词,意为“也许,可能”,用作状语;may be意为“也许是,可能是”,may是情态动词,与be一起作谓语。Maybe you put it there. 也许你把它放在那里了。

6. First of all, it wasn't easy for me to understand the teacher when she talked to the class. (P6)刚开始,当老师和全班学生说话的时候,她的话对我来说很难听懂。短语first of all意为“首先,第一”,在句中作状语,强调首要的事情是什么,不一定用于列举,常用于first of all。

, then。, at last。

使说明的层次更清楚。First of all, I must finish my work. 首先,我必须完成我的工作。

7. To begin with, she spoke too quickly, and I couldn't understand every word. (P6)刚开始,她讲得太快,我不能每个词都听懂。本句中的to begin with意为“首先,第一点(理由)”。

8. Later on, I realized that it doesn't matter if you don't understand every word. (P6)后来,我意识到即使不理解每个单词也没有关系。later on是由later与on构成的固定词组,但在意思和用法上与later既有相同之处,也有区别的地方。

Unit 2 I used to be afraid of the dark.重点、难点、考点及疑点注释1. Over here! Don't you remember me? (P11)过来!你不记得我了吗?(1)over here相当于come over here,意为“过来”。(2) remember的反义词是forget,两者用法相同,后面可跟名词,动名词或动词不定式。

2. You're Paula, aren't you? (P11)你是波拉,对吗?这是一个反意疑问句,表示说话人提出某种情况或看法,询问对方是否同意。3. Wow! People sure change. (P11)哇!人确实是会变的。

句中的sure用作副词,意为“确实”,“无疑”。sure一词更常见于以下用法和句型:◎表示“可以”,“当然”,“没问题”,常用来答应他人的请求,相当于 Yes./OK./Great./Certainly./Of course.4. I'm terrified of the dark. (P12) 我十分怕黑。

terrified为形容词,意为“受惊吓的,恐惧的”,表示“害怕……, 恐惧……”,固定用法be terrified of相当于be afraid of。I'm terrified of being at home by myself. 我很害怕独自呆在家。

5. I go to sleep with my bedroom light on. 我开着卧室的灯睡觉。(1)with my bedroom light on为介词短语,在句中用作状语,表示伴随情况。

He walked out of the room with his coat on. 他穿着外套走出了房间。6. Before I started high school, I used to spend a lot of time playing games with my friends, but I just don't have the time any more. (P14)在上高中之前,我常常花费大量时间和朋友们一起做游戏,但是如今我再也没有这样的时间了。

7. These days, I hardly ever have time for concerts. (P14) 现在,我根本没有时间去听音乐会。(1)本句中的these days意为“现在,目前,如今”,相当于nowadays, at present。

We are not poor any longer these days. 如今我们不再贫穷了。They still remember that old saying these days. 现在他们仍然记得那句古谚语。

(2)hardly用作副词,意为“几乎不”,相当于almost not,本身含有否定之意,修饰名词时,常和a或any连用。I'm so tired that I can hardly walk any farther. 我太累了,简直不能再走下去了。

8. Now, I don't mind them. (P14)现在我不介意它们了。动词mind的基本含义是“介意,反对”,后面接名词或动名词。

He doesn't mind closing the window. 他不介意关掉窗户。9. It seems that Yu Mei has changed a lot. (P15)俞梅似乎变化很大。

动词seem是“看起来像”,“似乎”的意思。10. However, after his father's death a few years ago, Martin's life became much more difficult. (P16)然而,几年以前,在他父亲死后,马丁的生活变得更困难了。

本句中的dead意为“死的”,是形容词,表示“死的,无生命的”,常与be动词连用,指死的状态。Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.重点、难点、考点及疑点注释1. I don't think twelve-year-olds should be allowed to get their ears pierced. (P18)我认为不应。

2.英语人教版初三第五单元短语总结

come on have a family meeting decide to do sth. I want to go somewhere warm. Some where Any body Every thing No one that's a great/good/nice/wonderful idea. could/would you please(not)……? at/on the top of the page the second largest island in/or/to the northeast of the island. If relaxing is in your plan. then there are long white beaches to walk along. Hainan Island is the place to be. wheather it's summer or winter. We can have a good time no matter if we go…….. the edge of the sky the rim of the sea. What is the number of the Smiths' flight out of Beijing? at the airport. Go straight along here. go to Gate 12. please tell me who/whom we have to see. if you get a chance to go, take it. coral reefs First we had scuba diving lessons. Then we went scuba diving with some other people. Could you tell me whether that's a fast train or not? book a room. at a travel office 25.a double room。

3.九年级上册英语第五单元语法总结

On Saturday evenmg after buying something in a shop, mum and I walked along a path back home. Then I found a lawn, beside the path. If walking across the lawn we would arrive home quickly. Thinking of this, I looked around. Seeing few people coming, I strode into the lawn. But I heard mum calling me back at once. I said to mum , "We can quickly get home by crossing it," pointing to the opposite. Mum seriously said, "The lawn is used to beautify the surroundings. You should take good care of it. And can such tender grass bear your stepping?"

Hearing Mum's words, my face turned red. I admitted my fault and walked home along the path.

星期六傍晚,我和妈妈在购物后沿着小路回家。然后我发现了一个草坪旁边的路径。如果穿过草坪,我们就会很快到家。想到这,我向四周看了看。看到没人过来,我踏进了草地。但我马上听到妈妈叫我回来。我指着对面对妈妈说,“我们可以很快通过它回家”。妈妈严肃地说,“草坪是用来美化环境。你应该照顾好它。这么娇嫩的草能承受你踩吗?”

听了妈妈的话,我的脸变红了。我承认我错了,然后我们沿着小路向家走去。

4.人教版九年级英语第五、六单元词组语法总结

新目标九年级英语语法总结 Unit5现在完成时态⑴由have/ has + 过去分词 ⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果常与already, just , yet , ever, never 连用Have you finished your work yet?你完成了你的工作了吗?Yes, I have. I have just finished it. 是的。

我刚刚完成了。I have already finished it . 我已经完成了。

Have you ever been to China? 你曾经去过中国吗?No, I have never been there. 没有,我从来也没有去过。⑶①表示过去已经开始,持续到现在的动作 或状态和表示过去某一时刻延续到现在(包括现在在内)的一段时间的状态连用如:(for + 时间段,since + 时间点,或过去某一动作, 以及how long )②注: 非延续性动词在现在完成 时态中不能和for, since 引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。

应转为相应的延续性动词 如:buy---- have die---- be dead join ---- be in borrow----- keep leave---- be away I have bought a pen.------ I have had a pen for 2 weeks.The dog has died.------- The dog has been dead since last week.⑷①have (has) been to + 地点 去过某地 已经回来②have (has) gone to + 地点 去了某地 没有回来③have been in + 地点 一直呆在某地 没有离开过 如:She has been to Shanghai. 她去过上海。(已经回来)She has gone to Shanghai. 她去了上海。

(没有回来)She has been in Shanghai for 2 days.她呆上海两天了。(没有离开过上海)1.情态动词must, may , might, could, may , can't表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们 含义有所不同 must 一定 肯定 (100%的可能性) may, might, could有可能,也许 (20%-80%的可能性) can't 不可能,不会 (可能性几乎为零) The dictionary must be mine. It has my name on it. The CD might/could/may belong to Tony because he likes listening to pop music. The hair band can't be Bob's. After all, he is boy!2. whose 谁的 疑问词 作定语 后面接名词如:Whose book is this? This is Lily's.3. belong to 属于 如: That English book belongs to me.4. 当play 指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词 如: play the guitar play the piano play the violin当play 指进行球类运动时,则不用定冠词 如: play football play basketball play baseball5. if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时代替将来时 如: If you don't hurry up, you'll be late.如果你不快点,你将会迟到6. if you have any idea== if you know 如果你知道7. on 关于(学术,科目)8. try to do sth. 尝试做某事 如:I try to climb the tree. 我尝试爬树。

9. because of , because because of + 名词/代词/名词性短语 because + 从句 如: I do it because I like it. 我做这件事是因为我喜欢。 I had to move because of my job. 因为工作的原因我得搬家。

10. own v.-owner n. listen v.-listener n. learn v.-learner n.11. catch a bus 赶公车12. neighbor 邻居 指人 neighborhood 邻居 指地区也可指附近地区的人 13. local 当地的 如:local teacher 当地的教师14. noise n. 噪音 是个可数名词 noises15. call the police 报警 如:Quick! Call the police! 快!叫警察!16. anything strange 一些奇怪的东西当形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时,放在这些词的后面17. there be sb./ sth. doing 如:There is a cat eating fish. There must be something visiting our home.18. escape from …从哪里逃跑出来 如: He escaped from the burning building. 他从燃烧的大概中逃出来。19. an ocean of + 名词 极多的,用不尽的 如:an ocean of energy.20. unhappy 不高兴的 反义词 happy 高兴的21. final adj. 最后的 finally adv. 最后地22. dishonest 不诚实的 反义词 honest 诚实的。

23. get on 上车 get off 下车 24. use up 用光、用完如:They have used up all the money.他们已经用完了所有的钱。25. attempt to do 试图 如:The boys attempted to leave for Beijing. 男孩子们试图想去北京。

26. wake 动词 唤醒 常用的词组:wake up 意为醒来 如: Please wake me up at 8 o'clock. 请在8点钟叫醒我。27. look for 寻找 指过程find 找 指结果 如: I am looking for a pen. 我正在找一支笔。

(指找的过程) I found my pen just now. 我刚刚找到了我的笔。(指找的结果)28. hear 听 指听的结果listen 听 指听的过程 如: Did you hear ? 你听到了吗?(指听的结果,听或没听到) I often listen to the music. 我经常听音乐。

(指听的过程)29. try one's best to do sth. 尽某人的最大努力去做某事 如: He tried his best to run. 他尽他的最大努力去跑。30. 名词所有格 名词所有格的构成有两种形式 ①是在名词后面加 's 或是以s结尾 的名词,只在名词的后面加 '如:Ann's book 安的书, our teachers' office我们老师们的办公室 注:双方共有的所有格,只在后面一个名词加's, 如: Lily and Lucy's father 莉莉和露西的爸爸(她们的爸爸是同一个人) ②有…of …介词短语表示无生命东西的所有格 如:a picture of my family 我家人的相片 有时也有's表示无生命的东西的所有格 如: today's newspaper, 。

5.求:初三上册英语1

Unit1by + Vinghave/has done已经做某事 V+adv(副词)have/has been doing(现在完成进行时)not…at all一点也不be+adj(形容词)end up doing sth(结束做某事)talk to/with sb.与某人交谈talk about sth.谈论某事Why don't you=Why not+V原practice doing sth.练习做某事realize=get to know to do sth.be afraid{of doing sth.}可互换(害怕做某事) of doing sth.害怕某事be afraid{that从句go out alone单独,出去decide to do sth.决定做某事。

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