5年级上册青岛版科学知识点总结

1.五年级科学上册知识点复习 及答案 科教版的

教科版五年级科学上册复习知识点第一单元(生物与环境)1、请你以“绿豆种子发芽必须有水”为题写出研究计划。

2、绿豆种子发芽的必须条件是:空气、水、适当的温度。3、请你以“绿豆种子发芽生长是否需要阳光”为题写出研究计划。

4、香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方?它们的叶同它们生存的环境有什么关系?香蕉树生活在热带,长着宽叶,可以更多的蒸发水来适应炎热。松树生活在高山上少水,叶子是针状叶,这样可以减少水分蒸发适应缺水,仙人掌生活在沙漠等干旱的地方,叶子是刺状叶,减少水分蒸发,适应干旱。

5、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。6、请你说出两种动物各是怎样适应环境的?企鹅生活在寒冷的南极,它们混身长满了厚厚的毛,身上有厚厚的脂肪,这样可以适应寒冷的气候,青蛙,生活在水里和陆地上,到了秋天,它就会穿到泥土里冬眠,这样它就可以安全的过冬了,来年春天它就会回到地面上来。

7、什么是食物链?生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。8、在食物链中什么是生产者,什么是消费者?①食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,②直接或间接的消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

9、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。10、请你写出两条水田里的食物链. ①水稻→田鼠→蛇→鹰。

②水稻→蝗虫→小鸟→鹰11、什么是生态群落?像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依存形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态群落。12、生态瓶中的生物一定要平衡。

13、什么叫做生态系统?自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生态系统。14、在草原上鹰、兔、草有一方少了,会怎样?如果那样,草原的这个生态系统中的一个环节受到了破坏,整个草原的生态系统就会失去平衡,其他生物的生存就会受到影响。

15、是什么引发了沙尘暴?在我国的北方,由于我们人类破坏了生态平衡,特别是草原的生态平衡,至使一些草原沙化,遇到大风就形成了沙尘暴。第二单元(光)16、什么是光源?像电灯这样可以自己发光的物体叫作光源。

17、什么叫做投影?从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。18、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的?什么时候影子最长?一天当中阳光下物体的影子是随着太阳的位置变化而变化的。

影子出现在太阳位置的反方向。一天中影子最短的时候是中午。

19、光是以什么形式传播的速度是多少?光是以直线的形式传播的,光传播的速度很快,每秒约30万千米。20、太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。

21、什么是反射?反射的光是怎样传播的?光碰到了镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫做反光,反射光也是直线传播的。22、光的反射的两个例子:汽车后视镜、医生的额镜。

23、人们发现:凹面镜、和凸透镜可以将光会到一点。24、18世纪英国科学家:普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温支加热一种化学物质,从而发现了氧气。

25、深色的纸吸热快,表面不光滑的吸热快。太阳直射吸热快。

26、写出一个太阳能热水器的设计方案。第三单元,地球表面及其变化27、我们常见的地形有什么,分别举例说明?①常见的有平原,如内蒙古,②盆地如四川盆地。

③高原,青藏高原④高山,如泰山。⑤峡谷,如三峡。

28、什么是大陆漂移说?许多科学家认为,组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体,后来地球内部运动的力量使它分裂成几块,形成了现在的大陆单人床,就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块,形成了现在的大陆板块。29、什么是风化?由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。

30土壤里的颗粒按大到小分为:沙砾、沙、粉沙、黏土。31、什么是土壤?土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质,水和空气等物质的混合物。

32、影响土壤侵蚀的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖,降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。33、在河流里流速快的地方发生侵蚀,慢的地方被沉积。

34、在林江大河的下游和中下游和入海口往往是平原, 这是为什么?因为河流从上游冲下来很多的泥沙,当到下游和中下游的和入海口时,水流变慢了,所以发生了沉积,因而形在了平原。第四单元 运动和力35、什么是重力?我们提水,感到水桶对手有向下的拉力,物们背书包,感书包对肩部有向下的压力,物体都有一个向下的力,这就是重力。

36、拉力越大小车运动路程越大。37、橡皮盘缠绕的圈数越多小车运动的就越快。

38、什么叫弹力?橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。当他们恢复到原来的形状后,弹力就消失了。

39、什么叫反冲力?气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。例子:火箭.40、人们生活中习惯用(克)(千克)来表示重力和其他力的大小.科学技术上则统一规定用牛顿作力的单位,简称牛,用N表示.1牛约等于100克的力.41、使用弹簧测力计应注意:1指针是不是0位。

2.五年级上册科学复习资料

《科学》五上复习资料第一单元:生物与环境1、种子发芽需要一定的条件:(适宜的温度)、(一定的水分)、(充足的空气)。

2、植物的生长需要(阳光)、(空气)、(水)、(温度)、(养分)、(空间)等。3、动物生活需要一定的环境条件,如(空气)、(水)、(空间)和(食物)等。

4、生物之间像链环一样的食物关系,称为(食物链 )。食物链中能自己制造食物的叫做(生产者 ),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(消费者)。

食物链通常是从(绿色植物)开始,到凶猛的(肉食动物)终止。由多条食物链组成的网状结构,叫做(食物网 )。

5、生物与生物之间是(相互依赖)、(相互作用)、(相互影响)的;如果一种生物的灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物;生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间是(相互依赖)、(相互影响)的。6、自然界是某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做(生物群落)。

7、像池塘里的这些(生物)和(非生物)这样,(相互作用)、(相互依存),形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个(生态系统)。8、我们常常做对比实验,它需要有两组实验数据,分别是(实验组)和(对照组)。

我们在做对比实验时,只允许改变(一个条件),其余条件都不改变。9、会根据要求正确写出食物链问题:1、如果在草原上过度的放牧,将会发生什么现象?为什么?2、在“水稻 田鼠 蛇 老鹰”这条食物链中,蛇遭到了大量的捕杀,你推测一下这条食物中的其他三者会出现什么的变化?为什么?第二单元:光1、像电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫做(光源)。

2、影子产生的条件是(光源、挡光物和屏)。一天中阳光下铅笔影子的(长短)、(方向)都要发生变化。

一天中影子最长的时间是(早晨和傍晚),最短的时候是(中午)3、光是直线传播的,太阳光以(每秒约30万千米)的速度传播。太阳离地球的距离为(1.5亿)千米,从太阳发出的光到达地球约需要(8分钟)。

挡光物会有影子因为光是(直线传播)的。4、光碰到镜面改变了传播方向,( 被反射回去)这种现象叫做(光的反射),也叫(反光 )。

反射的光也是沿( 直线 )传播的。在生活中人们对光的反射的运用的例子有( 汽车反光镜 )、(医生用的额镜 )、(潜望镜 )等。

5、许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的(光 )源和(热 )源。

人们发现(凸透镜)和(凹面镜) 能把光线会聚起来,形成(强光和高温)。6、物体的吸热本领与(物体的颜色 )、(表面粗糙程度)以及( 阳光的照射角度)有关。

不同颜色的纸,吸热的本领(不同 );(深)色物体吸热快。7、太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)的能源。

8、从不同的侧面照射得到物体的影子叫做(投影)。9、深色的物体(吸热)的本领强,(反光)能力弱,浅色的物体(吸热)的本领弱,(反光)能力强。

问题:1、你能想办法证明光是直线传播的吗? 2、请你设计并制作一个简易的太阳能热水器。(要求:写出所用材料和简单步骤或者画出简单示意图)第三单元:地球表面极其变化1、地球的从内到外可以分成(地核)、(地幔 )、(地壳 )三部分,绝大部分地震发生在(地壳)内。

火山活动与(地幔)和(地壳)运动有关。(地震)和(火山)是地球(内部运动)引起的。

地球内部运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,有时出表现为极其缓慢的变化。2、由于受(水)、(大气)、(气温)或(动植物)的作用,岩石破碎,这种现象叫(风化)。

风化作用会改变地球上的地形地貌,但这种变化是在缓慢的过程中进行的。风化作用和生物的作用会是岩石最终变成土壤。

3、土壤是(小石子)、(沙)、(黏土)、(腐殖质)、(水)和(空气)等物质的混合物。其中,(腐殖质)和(盐分)是植物生长必需的营养元素。

(腐殖质)是动植物腐烂时产生的黑色物质,能使土壤变得肥沃。4、地球表面有(高原)、(高山)、(盆地)、(平原)、(河流)等各种各样的地形地貌。

地球表面是高低起伏、崎岖不平的。5、峰峦高耸,地势崎岖的是(高山),海拔不高,山顶浑圆的是(山丘 ),低平而宽广的是(平原),周围有山地、高原环绕,中间地势较低的是(盆地 )。

6、在地形图上绿色往往表示的是(平原 ),蓝色表示的是(海洋或湖泊)。7、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的是(沙砾),其次是(沙),接着是(粉沙),最小的土壤微粒是(黏土)。

水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动,当水流静止下来时,携带的物质也会沉积下来。一般来说,重的颗粒先沉积,轻的颗粒后沉积。

8、影响侵蚀的因素有(土地坡度的大小)、(植物的覆盖程度)、(降雨量的大小)等。保护森林退耕可以减少土地的侵蚀。

10、雨水和径流会把泥土带走,使土地受到侵蚀。(河流)也是流水侵蚀土地而形成的。

11、在河流对土地的侵蚀和沉积过程中,上游河床往往布满了(大石头),中游河床堆积了很多的(鹅卵石),下游河。

3.谁有青岛版五年级科学下册复习资料

1、放大镜的结构:镜片、镜柄、镜框。

2、你放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片称为“凸透镜”。 3、凸透镜有放大、聚光、成像的作用。

4、不要用激光灯照射眼睛,也不要用凸透镜看太阳,否则会灼伤眼睛。 5、照相机和眼睛都是利用了凸透镜成像是原理。

6、眼睛的结构:晶状体、瞳孔、视网膜、视神经。 7、眼睛的主要部分是眼球。

8、来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像,连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑,我们就看到这些物体了。 9、自然界中有许多物体的眼睛是复眼。

10、眼睛常患的疾病有近视、老花眼、白内障、沙眼、角膜炎等,其中有的是因为不良的用眼习惯、有的是不注意眼部卫生、有的是因为年龄偏大所导致的。 11、晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。

肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清近处的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛就可以看清远处的物体。 12、健康的眼睛晶状体的调节力强,远近物体都能看得清。

13、如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在在紧张状态,就会疲劳,失去调节能力,看远处的物体就会模糊,这就是近视。 14、保护眼睛:(1)走路坐车不能看书。

(2)在强光和弱光下不能看书,强光下要戴深色眼镜。 (3)读书写字要操持正确的姿势。

(4)坚持做眼保健操。 15、潜望镜是军事上用于侦察的仪器。

16、潜望镜的作用:可以在隐蔽的地方清楚地看到前方的物体。 17、潜望镜是利用了平面镜能改变光的传播方向制成的。

18、我们所了解的神奇的眼睛:生命探测仪、哈勃望远镜、电子胃镜、CT扫描仪、电子验钞机、电子监控中心等。 19、电子胃镜主要由内镜、视频处理器、电视监视器三部分组成。

20、电子胃镜有储存、摄影等功能,便于会诊及保存资料。

4.五年级上册科学复习重点知识有哪些

《科学》五年级上册复习题

1.种子发芽需要什么条件?

2.绿豆芽在生长过程中,需要阳光吗?你是通过什么实验证明的?

3.蚯蚓喜欢在怎样的环境中生活?

4.什么叫食物链、食物网、生产者、消费者?能正确写出食物链。

5.做一个生态瓶需要哪些材料?瓶中如果只有动物,没有植物能称为生态瓶吗?生态瓶中的材料放得太多会有什么影响?

6.什么叫生态系统?发生沙尘暴的原因是什么?我国的沙尘暴主要发生在哪里?

7.能正确判断光源。光源、物体、影子的位置关系。一天中,物体在阳光下影子长短变化的规律。知道日晷的用途。

8.光是怎样传播的?光在空气中的传播速度是多少?

9.什么叫光的反射?反射光是怎样传播的?对于光的反射人们有哪些应用?

10.潜望镜有什么用处?知道潜望镜光的传播线路。

11.光的强弱与温度有怎样的关系?我们有什么办法可以使阳光集中到同一个位置?

12.火柴梗不准在火柴盒上划,怎样使它点燃?奥运会的圣火火种是利用什么点燃的?

13.颜色不同的物体既然的本领一样吗?什么颜色吸热本领最好?

14.做太阳能热水器时,为了提高效能,我们应该注意什么?

15. 什么现象可以使地球表面瞬间发生较大的变化?地球的内部可以分为哪几部分?

16.泥土放在盛水的杯子里搅拌,沉淀后能发现什么特点?泥土的流失与什么有关?怎样减少水土的流失?

17.岩石的风化是怎么一回事?

18.怎样使橡皮筋做动力的小车跑得快和远?

19.能正确判别重力、弹力、反冲力、摩擦力。能例举弹力、反冲力的应用例子。

20.弹簧秤是测量什么的工具?力的单位是什么?1牛顿大约等于多少克的力。用弹簧秤测力要注意些什么?

21.摩擦力的大小与什么因素有关系?滑动摩擦与滚动摩擦有什么区别?

22.摩擦力都是有害的吗?哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦力?

5.五年级上册科学复习资料

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教科版小学五年级上册科学复习资料第一单元 一、基础知识。1、种子发芽需要的最基本条件有水、空气和适宜的温度。不需要阳光和土壤。2、在种子发芽需要的条件中,光、温度、水三个条件适合我们进行实验研究。3、种子发芽实验中,要用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,再把它们画下来,并用适当的词汇描述它们。4、植物生长需要一定的环境,植物生长的环境包括:水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。生物与环境之间是相互依存、相互作用和相互制约的。7、生物的生存除了需要一定的自然环境外,它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。8、食物是动物生存最重要的需求之一。蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量的交换关系9、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。10、减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。11、如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。12、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。13、猎隼是国家一级保护动物。14、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中。15、如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。二、解释概念。1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。2、生

6.谁有五年级上册科学复习资料

什么版的。人教?苏教?

人教的:

五年级上册科学期末复习资料

第一部分:基础知识

1、概念:热的良导体

是指传热性能好的物体,比如:铁、铝等金属制品。与之相反的概念是热的不良导体,比如玻璃、陶瓷、塑料等。

2、概念:空气中的污染物

是指可吸入颗粒物、二氧化硫等等。教室里需要通风,保持空气的洁净,所以上课时不要关闭门窗。装修用的材料、装饰品等会造成空气污染。

汽车尾气也是造成城市空气污染的主要原因之一。绿化环境能净化空气。

3、概念:反射

像镜面能够反光,镜面的这种性质称为反射。镜子能够改变阳光的传播路线。潜望镜是利用镜子的反射原理制成的,潜望镜最少需要2面镜子。

4、在我们呼出来的气体中有氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等。

5、动物的生活受适宜的温度、食物、空气等条件的影响。

6、太阳的能量。太阳是一种自然光源,它发出光的同时也产生热。是用之不竭的能源。

7、影子。上午的影子随着时间变化越来越短,下午的影子越来越长。正午人在阳光下的影子是一天中最长的。

同一时间下,阳光下不同物体的影子方向相同

第二部分 较难知识

1、衣服的颜色。炎热的夏天在室外要选择浅色的衣服比较凉快,因为浅色衣服反射光本领强吸收光本领弱。

2、埋在地下的材料中木头、铁等金属、纸、棉布等容易分解,塑料、玻璃等不容易分解。

3、我们常吃的食品有:新鲜蔬菜、米饭、牛奶、新鲜豆腐

要少吃的食品:方便面 、油炸食品、各种罐头

不能吃的食品:霉变的粮食、无检疫标志的肉、过期食物、颜色特别鲜艳的食品

4材料特性的利用:

利用塑料的绝缘性好特性 在导线外包了一层塑料

利用弹性好 制成牙刷

利用轻便特性 制成拖鞋

5、合成纤维适宜做雨衣或雨伞。

6、不要经常饮用纯净水、蒸馏水,养成饮用白开水的习惯。

7、利用三棱镜可以分解阳光。18世纪初,科学家牛顿曾经做过“光的混合”的实验研究,这个试验称之为牛顿盘实验。

8、天然材料制品:棉衣、汽车轮胎、玻璃、竹椅、丝绸、大理石板、木桌、铁锅

人工材料制品:塑料、尼龙袋

9、人体消化器官按照顺序是:口腔、食道、胃、大肠、小肠

人体的呼吸器官按照顺序有:鼻子、喉、气管、支气管、肺

7.科教版小学科学五年级上册中有哪些章节是重点

最重要的章节应该是第四单元运动和力,需要学生掌握重力、弹力、反冲力、摩擦力。

以及有关力学的基础概念。其次重要的章节应该是第一单元,探究种子发芽的条件以及植物生长条件,动物的生长的条件,食物链和食物网。

五上教学复习点第一单元1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2.种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

3.植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。6.生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖,互相影响的。

7.食物是动物生存最重要的需求之一。8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。10.食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束。

11.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。

12.像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态群落。13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生态系统。

14.如果生态系统的一个环节受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。

16.写食物链。草、兔、鸟、蛇、螳螂、鹰1草—兔—鹰 2草—蝗虫—鹰3草—鸟—蛇 4草—鸟—蛇—鹰5草—兔—蛇—鹰 6草—蝗虫—蛇—鹰第二单元1. 向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

2. 像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。3. 影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。

4. 影子的长短与光源的位置、角度有关。5. 影子的大小和光源到物体的距离有关。

6. 影子的形状和被照射的物体侧面有关。7. 古代的人利用日影观测仪计时。

8. 小明发现大树的影子朝西,那太阳在东边。9. 光以直线形式传播,速度以每秒30万千米。

10.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反光也是以直线形式传播的。11.运用光的反射的有额镜、反光镜。

12.太阳表面温度达6千多摄氏度,内部则达2千多万摄氏度。13.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。

14.物体和太阳光垂直升温快。15.对太阳能的利用有:太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水器。

16.汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。17.光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。

第三单元1、地形及地形的特点:地形特点平原地貌宽广平坦,起伏很小高原 面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界丘陵 高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成山地 地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂盆地四周地势较高,中间低平2、地球上海洋面积比陆地面积大;我国西部多高山,东部多平原。3、地震和火山是地球内部运动引起的。

地球内部分为地壳、地幔、地核三部分,绝大部分的地震发生在地壳内,火山活动与地幔和地壳的运动有关。4、地球内部的运动是地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,像地震和火山,有时是极其缓慢的变化,像喜马拉雅山年复一年的隆起。

地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的,我们在短时间内难以察觉。5、很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的,很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷。

6、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。7、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。

8、土壤分层实验中,最底层是沙砾(小石子),中间是沙和粉沙,最上层是颗粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物残体。9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

10、土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。

土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。

动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。11、雨点降落时的力可以打散并建起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。

雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。12、影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。

13、在坡度大的地方,河流流速快,土地会被侵蚀;在坡度小的地方,河流流速慢,会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。

14、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。

15、流水、风、冰川、波浪和重力都回侵蚀土地。16、房屋应该建在坡度比较平缓的地方,在坡度较大的地方应该植树和种草,减少雨水对土地的侵蚀。

第四单元1、物体都有一个向下的力,这个力就是重力。2、用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快,行驶距离越远;橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越慢,行驶距离越近。

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苏教版五年级科学下册复习资料及练习题 第一单元 神奇的机械 一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们( )或( )的工具,都可以称做机械。

机械可以分成( )和( )。2、常见的简单机械有( )( )( )( )。

3、杠杆上有三个点:( )( )( )。4、斜面省力的规律是:( )5、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做( )。

6、不随重物上下移动的滑轮叫做( ),它的作用是( );随重物上下移动的滑轮叫做( ),它的作用是( )。7、能够传递力量的装置叫做( )。

8、人们从井里卸下水的装置叫轱辘,属于( )。二、选择题:1、齿轮转动与链条传动的差别是( )。

A、是否能改变力的大小 B、是否能改变力的方向 C、是否省力2、下列机械,属于杠杆的是( ),属于斜面的是( ),属于轮轴的是( ),属于滑轮的是( )。A吊车臂 B水龙头 C钻头 D螺丝钉 E撬棍 F斧子 G刀 H门把手 I方向盘 J镊子3、自行车采用的主要装置是( ) A齿轮传动 B链条传动 C皮带传动 三、判断1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。

( )2、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。( )3、斜面坡度小,所需的拉力越大。

( )4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。( )5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。

( ) 第二单元 形状与结构 一、填空题1、把薄的材料用不同的方式( )或( ),可以( )。而且,折叠或弯曲的形状不同,其( )也是不相同的。

2、通常,结构由( )构成,三角形支架最稳固、结实,所用材料也( )。不稳定的结构,可以通过( )的方式增加起三角形结构,使它变得稳定。

3、房子的主要功能是( )。4、英国纽卡斯尔大学的( )、澳大利亚的( )、中国的( )、拉萨的( )等都是世界上著名建筑。

二、判断题1、人们从一些动物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。( )2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。

( )3、赵州桥是平板桥。( )4、改变形状可使物体的承受力增大。

( )5、吊车起重臂的支架结构知识为了美观。( )6、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。

( ) 三、选择题1、最不容易变形的支架是( ) A、三角形 B正方形 C圆柱体2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的( )分类的。A材料 B作用 C形状3、( )结构最稳定。

A六边形 B五边形 C三角形4、铁塔、铁架桥属于( )结构。A薄壳 B框架 C实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在( ) A法国 B意大利 C澳大利亚 第三单元 它们是怎样延续后代的 一、填空题1、在自然条件下,我们看到的大多数的新个体都的通过( )才能产生。

动物的繁殖包括( )、( )、( )、( )等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的( )。2、( )的繁殖方式叫卵生,( )的繁殖方式叫胎生。

3、孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为( )千克。4、多数绿色植物可以通过( )进行繁殖。

除此之外,植物还可以通过( )( )( )等方式繁殖。5、雌雄一体的动物有( )。

6、生物产生新个体的过程叫( )。动物的繁殖可分为( )和( )。

二、选择题1、绿色开花植物的繁殖方式主要是( ) A种子繁殖 B根繁殖 C茎繁殖 D叶繁殖2、苹果树的繁殖方式是( ) A种子繁殖 B根繁殖 C茎繁殖 D叶繁殖3、生活在浅海里的皱唇鲨是( )的。A卵生 B胎生 C卵胎生4、下列动物既不是卵生也不是胎生的是( ) A小猫 B鲤鱼 C水螅5、下列的动物通过折断自身的一部分来繁殖的是( ) A海葵 B蜗牛 C壁虎 D鸭嘴兽6、下列动物的繁殖特点与其它几个不同的是( ) A鲤鱼 B蝴蝶 C水螅 D海马7、下列植物不是利用根进行繁殖的是( ) A胡萝卜 B小麦 C萝卜 D甘薯8、下列不属于植物无性繁殖的是( ) A种子繁殖 B根繁殖 C茎繁殖 D叶繁殖9、一般情况下宝宝要在妈妈肚子里住( )时间。

A、9个月 B、10个月 C、一年 D、8个月 三、判断题1、用种子繁殖的方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。( )2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

( )3、菊花既可以用种子繁殖,也可以用植物的茎繁殖。( )4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。

( )5、植物不用种子就不能繁殖后代。( )6、天鹅和鸳鸯是“一夫一妻”制。

( )7、动物教会自己后代生存的本领,这一点和人类是一样的。( )8、动物的后代生出来都完全像妈妈。

( ) 第四单元 岩石与矿物 一、填空题1、岩石大都是由( )组成的,它是人类生存所需要的重要自然资源。2、地质学家是62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333330336361按岩石的( )给岩石分类的。

3、面对日益枯竭的矿物资源,我们要加以( )。4、由岩浆冷却形成的岩石叫做( ),如( )、( )。

由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫做( ),如( )、( )、( )、( )。在高温高压下变化了的岩石叫做( ),如( )、( )、( )。

5、天然气、石油和各种矿物资源都是( )资源。6、沉积岩中有( )------古代动植物的残骸或遗迹。

7、湖泊海洋里的生物死后会沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化会形成( )和( )。8、( )是。

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